儿童读物后记范文

1、儿童读物后记范文 李朝润 江苏省文化发展基金会理事长、诗人、词作家、“童心里的诗篇”组委会副主任、秘书长。 让未来在诗意中成长 李朝润 诗心与童年共生，梦想与成长同行。由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅等7家单位联合主办的第三届“童心里的诗篇”少儿诗会，已经圆满落下帷幕，在江苏乃至全国青少年诗教领域留下了浓墨重彩的一笔。回顾本届诗会，处处体现在“新”字：一是征稿数量有了新增长。来稿总数达到10万7千首，相较第二届4万3千首翻了一番多。二是辐射范围有了新突破。投稿的小作者不仅涉及全国29个省市自治区，还包括港澳台地区，以及美国、英国、新西兰、新加坡、马来西亚等国家，在国内和海外的影

2、响进一步扩大。三是作品质量有了新提升。涌现出一大批立意新颖、语言新潮、风格清新的好作品。四是品牌效应有了新扩展。围绕本届诗会，全省各地广泛开展了诗歌朗诵巡演、诗人校园巡讲、主题夏（冬）令营、诗歌教学培训等形式多样、内容丰富的活动，将创作、辅导、投稿有机结合起来，做到彼此呼应、互为促进、相得益彰、融合发展，不断赋予这一“童字品牌新的特色和亮点。 童心蕴好诗，新蕾绽青枝，春光从中来，繁花拥盛世，诗歌是最美的启蒙，是开启美好世界的钥匙。著名儿童诗人金波先生说：“儿童是天生的诗人，写诗是他们自由天性的表现，他们因快乐而写诗，因写诗而快乐。”这届少儿诗会，是孩子们才华智慧的又一次集体展现，在诗里，他们歌

3、颂美：“渔火睁开眼/夜就开始沉睡了/湿漉漉的梦/飘向枕河人家”（梦里水乡）；表达爱：“与丝瓜最亲的/莫过于奶奶的手/而丝瓜的纹络/也悄悄爬上了她的额头”（奶奶家的丝瓜）；发现真：“我，没有朋友圈/我更爱和小伙伴们/手拉手，肩并肩/围成一个大大的圈”（朋友圈）；抒发善：“我的小手/可以帮小树浇水/可以为小路打扫/可以给小河戴上绿色项链”；描绘梦：“这儿有一所魔法学校/坐在会飞的椅了上/我们等待着去探险” （阳光里的魔法学校）毕加索说过：“每个孩子都是艺术家，问题在于如何确保他长大后依然是”。今天我们倡导诗歌教育，就是让孩子们童年有诗、人生有远方。随着越来越多的学校重视诗歌教育，孩子们的灵性才情将

4、得到充分激发和张扬，像这样奇妙的诗歌也会越来越多。 新时代，新少年，新诗篇，这是本届诗会的主题。站在新的历史方位可以发现，文化自信对国家和民族发展所产生的深沉和持久的推动力，从未像如今这样得到充分凸显。作为体现和承载中国文化的重要瑰宝一一诗歌艺术，在中华民族数千年的漫漫长河中，始终与传统精髓、人文情怀和时代气息相融而生、相伴而行。它的传承、创新与发展，正为进一步增强文化自信，更好地凝铸中国精神、中国价值、中国力量发挥着越来越重要的作用。 _，是新时代对新诗篇的深切呼唤；牢记使命，是新诗篇对新时代的自觉回应。天意君须会，人间要好诗，因此，一方面诗歌创作要立足当下，从提高审美入手;一方面诗歌教育要

5、着眼明天，从学生娃娃抓起。通过方方面面的努力，发现更多的小作者，推出更多的好作品，激发更多的创造性，弘扬更多的真善美，让中国的现代诗歌能够沿着健康的方向持续向前发展。这是新时代诗教的题中之义，也是少儿诗会自举办以来始终遵循的主旨所在。 少年，是祖国的春天、民族的未来，是实现中华民族伟大复兴的新生力量。少年智则中国智，少年强则中国强。事实证明，当青少年有了抱负和理想、有了本领和担当，同时又有了诗的熏陶和滋养，他的心灵，一定会像飞满彩霞的天空更明亮，他的年华，一定会像飘落春雨的土地更芬芳。已经连续举办了三届的少儿诗会，正在孩子们在心中不断播洒爱和美的种子，让他们用各自纯真而独特的眼光去认识社会、观

6、察世界，把自己充满浪漫想象的诗歌创作融入共同的中国梦，从而营造更加富有诗意的生活，谱写更加饱蘸诗情的乐章。 “童心里的诗篇”优秀作品咏唱会为优秀指导老师与优秀组织奖颁奖 新起点肇始新征程。童心里的诗篇，这个面向中外的少儿诗会，在社会各界的支持下，已成为一个享誉全国的青少年诗教活动。近年来，逐步实现了线上线下征稿、专家网民点评、影视音像传播，图书报纸宣介、职前职后参与的多维度融合，带动了江苏内外青少年诗歌教育的蓬勃发展。全国首家省级诗歌教育联盟在江苏成立，会员学校已超过200所；全国首家少儿诗歌类杂志少年诗刊已发行10期；“童心里的诗篇”教学观摩和诗教工作培训已先后举办了三次全省性的公开课；越来

7、越多的中小学校开始重视诗歌教育并开设诗教校本课程一幅幅青少年诗教蓬勃发展的画卷正在徐徐展开。 大小诗人见面会 诗是梦的载体，也是梦的翅膀。我们相信，在新时代阳光的照耀下，江苏的诗教事业一定会步步登高、层层向上，在童诗里铺展更新更美的风光。 【导语】这是一个过剩的年代，书也是。书海浩瀚，鱼龙混杂，择书是一件技术活。目标是成长，核心是帮助孩子建立自信，拥有其独立完整的自尊，培养其独立思考的能力，与其相互陪伴、共同成长，雕刻那美好时光。 【原则】创意择优。 1.拾阶而上，循序渐进：根据孩子心智成长规律，分级阅读，提供适合其成长阶段的作品，不应揠苗助长。 2.投其所好，自主选择：兴趣是最好的老师，孩子

8、对书可能并不具有自主选择的能力，但是他们享有自主选择的权利，可以常带孩子到图书馆或书店，提供更多选择空间。 3.取长补短，有的放矢：发现孩子在某些方面有天赋，宜有意识地呵护和培养，选择图书时可以有所侧重。发现孩子在某些方面存不足，可以选择图书纠偏。 4.相互陪伴，共同成长：对世界充满好奇，对认知充满热情。相互陪伴、共同成长，用有限的认知，寻找更多有意的生活。 【方法】简单粗暴。 1.强烈推荐：头条问答。 2.人工推荐：志趣相投的亲朋好友的倾情推荐。 3.算法推荐：已知人设的各界人士的友情推荐。（常见于腰封和封面） 4.主流推荐：类似豆瓣点评、得到解读、各大排行等主流推荐。 【行动】行胜于言。分

9、阶段推荐些曾获益的书，希望有限的认知能为大家打开更多快乐之门。 1.经典（0-3岁） （1）我爸爸：全天下的父母和孩子都会爱上它！ （2）我妈妈：全天下的父母和孩子都会爱上它！ （3）猜猜看，是花吗？：一本非常有意思的低幼绘本！ （4）小小一步：准确把握0-2岁婴儿发展规律，给新爸爸、新妈妈、新宝宝的礼物。 （5）揭秘汽车：孩子们自己探索藏在表象下的科学秘密，让科普变成一次美妙探索之旅。 （6）那是一个洞吗？：全新的“洞洞”阅读形式，促进手部精细小动作，培养触觉神经。 2.经典（3-7岁） （1）公主的月亮：凯迪克金奖作品全新画作！了解孩子真正的需要！ （2）花婆婆：图画书可以描绘一个人波澜万

10、丈的一生吗？芭芭拉库尼告诉我们：可以！ （3）我是霸王龙：让心灵得到温暖的同时培养孩子丰富的情感。 （4）小人儿帮手：这是一本即便对工程车不感兴趣的妈妈们看了也会赞不绝口的绘本！ （5）是谁嗯嗯在我的头上：这是一本非常幽默的知识类绘本，被公认的“经典作品”！ （6）勇敢者的游戏：给孩子勇气与信心的不朽杰作！ 3.经典（7-12岁） （1）草房子：美的力量绝不亚于思想的力量！ （2）查理九世：向爱思考富有想象力的童年致敬！ （3）窗边的小豆豆：连续8年雄踞全国童书畅销书排行榜第1名：世纪最有价值图书！ （4）豌豆笑传：一个让你笑掉大牙、笑破肚皮的开心世界。 （5）疯了！桂宝：连续6年中国最畅销漫画！ （6）狼国女王：丛林母爱绝唱，狼国女王传奇！ （7）萝铃的魔力：魔幻狂潮，只给爱“萝铃”的你！ （8）骆驼王子：生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。 （9）淘气包马小跳：儿童内心世界的