石人沟小学师德师风实施方案

1、石人沟小学“师德师风建设”实施方案为切实贯彻落实教育办关于加强师德师风建设工作的实施方案，进一步提高我校教师教书育人、为人师表的自觉性，努力提高教师思想政治素质和职业道德水平，切实建设一支人民满意的教师队伍，办人民满意的教育，根据我校具体实际，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办好人民满意的教育为目标，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，弘扬高尚师德、力行师德规范、优化教育环境，促进全校教师队伍师德建设水平整体提高，以优良的师德师风带动教风、促进学风、优化行风，努力把我校建设成为政治强、风气正、形象好的教学单位。二、成立加强和改进

2、师德师风建设活动领导组组 长：刘 立（校 长）副组长：胡立平（副校长）成 员： 冯银环 朱国新 于长月 杨燕青 张小玲 姜志敏 袁弘慧 李贵慧 贾立东 王亚东 孟玉新 李文杰 王淑英 吴丽红 纪红艳 宋 兴组长职责：1、负责师德师风建设各种活动的协调，保证活动开展。2、制订实施方案、计划和总结；筹划各种活动开展。3、实施考核和奖惩。副组长职责：1.根据计划负责组织学习活动内容2筹划开展各种活动，3.组织开展各种活动。成员职责：1、执行计划开展的各项工作；2、进行考核中过程管理。3、对违反师德师风一般现象及时进行处理，上报学校，三、主要内容及工作步骤第一阶段：宣传发动阶段（9月19日9月30日）

3、19月28日参加文教办统一组织的宣誓活动29月29日制定本校师德师风建设实施方案，组建师德师风领导小组，制定计划。第二阶段：学习教育阶段（10月1日-10月20日）（一）组织学习教育法律法规1学习的内容： （1）教师法（2）教育法（3）中小学教师职业道德规范（4）义务教育法（5）公民道德建设实施纲要（6）未成年人保护法 （7）预防未成年人犯罪法（8）师德启思录（9）静下心来读书，潜下心来育人（10）教师职业生涯的九大追问2学习形式： （1）自学：学校将相关学习资料翻印发放到教师手中，让教师自学。 （2）分组学习：以教研组为单位进行相互交流学习。 （3）集体学习：以政治学习为形式，学习师德师风相

4、关内容，要求教师作相关详实记录。3通过学习，每个教师撰写学习心得1篇（字数不少于800字），4.本学期开展师德师风演讲一次，师德师风感悟交流一次，师德师风知识竞赛一次。5参加全乡教师师德知识竞赛活动 第三阶段：查摆剖析阶段（10月21日-11月30日）1教师自查。 通过学习教育，广大教职工自觉对照师德师风教育的要求，开展批评与自我批评活动。认真查找在师德师风方面存在的问题、不足与差距, 进行自我对照检查，撰写自我剖析材料，明确整改方向。2多角度进行评议。多渠道、多层次向学生，及学生家长地进行评议，并向教职工反馈征集的意见。3. 开展师德征文活动。师德征文活动分两个层面进行：一是在教育干部中开展

5、“关于师德问题的思考”论文征集活动。二是在全体教师中开展以“弘扬高尚师德、做人民满意教师”为主题的师德征文活动。第四阶段：思想剖析阶段（2011年2月- 3月）1各教师要认真对照中小学教师职业道德规范、中小学教师师德七种不良表现及评议意见建议进行自查自纠和自我评价。2在自查自纠的基础上，大家要找出个人在师德师风方面存在的问题、不足，对存在问题的进行细致的剖析，明确并落实整改措施，写出“个人师德素质剖析材料”。第五阶段：整改落实阶段（12月1日-12月30日） 1制订整改方案。学校和教职工将分析评议阶段查找剖析出的共性问题、个性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施或方案，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，确保整改到位。教师个人的整改方案也要在学校全体教师会上由本人宣读，广泛征求意见，接受监督。对于整改方案不认真、不深入、走形式的要推倒重来，教师个人的整改方案要交单位存档备查。 2落实整改行动。每名教师要认真填写师德师风问题整改台账，台账中要列清整改过程中发现的师德师风方面存