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圆 的 面 积,第1课时,课件设计:程 宇,圆的面积指的是什么?,圆所占平面的大小,就是圆的面积.,以正方形的边长为半径画一个圆,圆面积是正方形面积的几倍?,请估一估:圆面积是小正方形面积( r2)的多少倍?,圆面积比正方形面积的3 倍多一些,也就是比半径平方( r2)的3 倍多一些。,把一个圆分成若干等份后,像下面这样拼接。,分成4份,分成4份,分成8份,分成8份,分成16份,分成16份,1、观察你拼成的图形,和同桌说一说: 平行四边形的底是圆的( ) 平行四边形的高是圆的( ),把圆等分的份数越 多,拼出的图形越接 近于平行四边形。,分成16份,.,平行四边形,平行四边形面积 = 底 高,圆的面积 = 周长一半 半径,S = r2,=rr,1,1,=r2,议一议 :这个平行四边形与圆之间有什么关系?,1. 量出有关数据,并求出圆的面积。,课堂活动,今天我学习了圆的面积。我知道了把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一起,可以拼成一个近似( )。长方形的宽是圆的( ),长是圆的( ),求圆面积用公式表示( )。,长方形,周长一半,Sr 2,半径,r,我的收获,公园草地上的自动旋转喷水器的射
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