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文档简介
1、,文化生活第二课文化对人的影响主观题训练及理论,材料:随着科技的发展,网络悄然走进人们的生活,在给人们生活带来便利的同时,也带来许多问题,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,对人们特别是青少年造成不良影响。为进一步净化网络环境,国家开展了整治互联网低俗之风专项行动,并取得了阶段性的成果,受到社会各界的一致好评。据此,有些人认为,网络对人的影响是潜移默化的,个人无法抗拒,抵制低俗网络文化关键在于国家。 请从文化对人的影响的角度,谈谈你对上述材料中有些人的观点的认识。(12分),文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动,因此国家要加强对互联网的管理,净化网络环境,推动互联网健康有序
2、发展。(4分) 虽然文化对人的影响有潜移默化的特点,但个人接受文化的影响不是消极被动、无目的地,而是自觉学习、主动接受的。(4分) 优秀的文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,落后、腐朽的文化阻碍人的发展。个人要提高辨别各种不同文化的能力,作出正确的文化选择,自觉接受健康向上的文化熏陶,增强抵制落后、腐朽文化的能力。(4分),中华美食文化博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲
3、滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇涵养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平生意。 结合材料,运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。(10分),(2)文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承载着亲情乡情友情,能够为系社会生活,促进社会和谐,增强民族认同和凝聚力。中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后,无数食客闻风而动,有利于带动旅游业及相关产业的发展。 中华美食文化能丰富人的精神世界、增
4、强精神力量、促进全面发展。品尝各具特色的家乡美食,引发了对家乡、民族、国家的热爱,愉悦心情,陶冶情操,激发精神量。,校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分,因此我们要大力发展先进的校园文化。2012年6月,教育部下发国家教育事业发展第十二个五年规划。该规划指出,要加强校园文化建设:建设优良的教风、学风、校风;加强学生党团组织、少先队和学生会建设,积极发展学生社团和兴趣小组;开展丰富多彩的具有时代特色的校园文化活动;优化、美化、绿化校园环境;引导高校凝练和培育大学精神。 结合材料,运用文化对人的影响的有关知识,分析加强校园文化建设的必要性。(10分),1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境和
5、各种形式的文化活动,文化会潜移默化地影响人们的认识活动、思维方式和实践活动,并对人的发展产生深远持久的影响。加强校园文化建设,可以给学生营造一个良好的成长氛围。(5分) 文化对人的影响是巨大的。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。加强校园文化建设有利于促进学生的健康成长和全面发展。(5分),2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布全国环境宣传教育行动纲要(20112015年),提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。 运用文化生活中有关
6、文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。(12分),(1)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育,有助于人们清醒地认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉行动。 (2)文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育,有助于营造全社会重视环保的文化氛围。 (3)文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育,有助于提高人的道德素质,促进人的全面发展。,列女传载“孟母三迁”的故事:孟子之家原在一处坟墓附近,年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。其母感到此地不利于孟子的成长,便搬迁到市场附近居住。此时,孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。于是孟母毅然再次搬家,迁
7、居一家书院旁边。从此,孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。孟母感到此处是最为理想的住地,因而定居该处。后来,孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下,终于成为一代大儒,被尊为“亚圣”。 请用文化对人的影响的知识,说明“孟母三迁”的理论依据。,(1)文化作为一种精神力量,能够影响个人成长。先进的、健康的文化会促进人的全面发展,落后腐朽的文化会腐蚀人的精神世界,使人误入歧途。孟母之所以三迁就是看到了这一点。3分 (2)文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。孟子在不同的文化环境中受到不同的影响说明了这一点。3分 (3)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动
8、、认识活动和思维方式。孟子学丧葬、做买卖、行礼跪拜之事等,无不说明周围文化对孟子思想和行为的影响。3分 (4)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。周围文化环境对孟子的影响不是强制的、有形的。但人们接受健康向上的文化影响往往是自觉学习主动棘手文化熏陶的过程。孟母最终选择良好的文化氛围体现了这一点。3分 (5)优秀文化能够塑造美好人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。通过主动接受优秀文化的影响,孟子成为中国文化史上的“亚圣”。 3分,【考点】:文化对人的影响,(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(从微观上看),(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维
9、方式。(从宏观上看),影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度,影响因素:文化环境、知识素养、价值观念,1、文化对人影响的来源:,特定的文化环境和文化活动,、文化对人影响的表现:,1、具有潜移默化的特点。(从影响的过程来看) 文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。 2、具有深远持久的特点。(从影响的效果来看) 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志, 因此,要树立正确的“三观”。,【考点】:文化对人影响的特点,(1)培养健全人格的重要途径:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。 (2)我国人民精神世界的主流是:四种意识、三个主义、三种观念。,【考点】:文化塑造人生,提示:这里的文化,是指先进文化、优秀文化。,1、优秀文化能丰富人的精神世界。,表现在:优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生
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