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文档简介
1、半日开放日活动方案一、入园、晨检及晨间活动(约20-30分钟)入园活动目标:晨检(一看二摸)、不带危险物品入园。活动指导:提醒家长检查幼儿的书包,不带危险物品入园,例如小刀、钉子、小玻璃珠等等。检查幼儿是否佩戴首饰,告知幼儿这些物品曾在的危险。晨间活动活动目标:通过讲故事让幼儿对故事产生兴趣活动指导:1、教师讲故事。2、要求幼儿保持安静。二、生活活动(约90-100分钟)盥洗活动目标:排队如厕,节约用水。活动指导:分男女生排队如厕。掌握正确的洗手方法,培养幼儿讲卫生和节约用水的好习惯。进餐活动目标:养成进餐好习惯。活动指导:1、能安静进餐,保持桌面、地面干净。2、引导幼儿不挑食、不倒饭。3、饭
2、后散步,引导幼儿观察幼儿园的环境变化。三、户外活动(约50-60分钟)活动名称:降落伞活动过程: 1、让孩子自己动手,在一块手绢的四个角上拴上四根等长的线,然后把这四根等长的线绑在小石头上。2、让孩子举起手中的降落伞,把它往下放,降落伞在空中张开,慢慢落下来,孩子再用手接住。3、让孩子调节四根线的长度,看看降落伞在降落的时候会有什么变化?注意事项:制作降落伞的材料还可以用塑料袋,但要注意,玩的时候要注意安全,不要碰到头。四、集体活动(约20-30分钟)活动名称: 分享快乐活动目标:1、引导幼儿与同伴友好相处,学会分享。2、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。活动
3、准备:音乐、各类小型玩具、QQ糖。活动过程:1、导入:小朋友们!我们一起听音乐做动作吧!(听幸福拍手歌歌曲做各种动作,如:拍手、跺脚、拍肩)我们大家一起做动作是不是很快乐呀?接下来我们一起来看看这两位小朋友在幼儿园里玩得快乐吗?2、幼儿观看课件。图一、这个小女孩叫芳芳,你们看芳芳她在干什么?(搭积木),你觉得她一个人玩得快乐吗?你喜欢怎样玩?那后来发生了什么事了呢?我们一起去仔细得看一看。图二、她怎么了?她为什么不高兴?鼓励幼儿想办法:你能不能想个办法让她快乐起来呢?(请幼儿说自己的办法)小朋友想的办法真好,让我们看看芳芳的小伙伴是怎样做的?图三、小伙伴会对她说些什么?(对不起,我是不小心的,
4、你别难过了),芳芳听到小伙伴的道歉还会不高兴吗?(对,不会了)那后来会怎么样呢?你们猜一下?(幼儿自己说)下面我们再来看一下你们猜的对不对?图四、芳芳和小伙伴一起搭积木。教师小结:你们说得很对,芳芳和小伙伴一起搭积木,她们玩得多快乐呀!3、老师提问:“你们觉得芳芳一个人玩快乐,还是和小朋友一起玩快乐?你喜欢一个人玩还是和大家一起玩,当你和小朋友玩玩具或做游戏时,不小心碰到了别人或者碰坏了别人搭好的积木时,你该怎么办呢?(个别幼儿回答)对了,要说对不起,要向别人道歉,这样别人就会原谅你。今天老师给你们准备了很多玩具,我们应该怎样玩?(大家一起玩)看看大家一起玩是不是很快乐呢?4、幼儿玩玩具。体验
5、大家一起玩的快乐,教师巡回指导幼儿,引导幼儿大家一起玩。5、请小朋友说一说:“你刚才和谁一起玩玩具?你们一起玩快乐吗?6、“今天,每个宝宝都学会了和小朋友一起分享幼儿园的玩具,今天老师还来了好吃的QQ糖想和小朋友一起分享,你们开心吗!7、现在大家都成了好朋友了,那我们一起来做个游戏吧!五、区域活动(约30-40分钟)益智区:拼拼乐(一)材料投放:各种图形(有圆形、三角形、正方形、长方形若干)每人一份,白纸每人一张(二)玩法与价值:能自由选择图形拼出各种不同的图案。(三)活动指导:指导幼儿选择图形拼出各种不同的图案并说出自己拼的是什么。六、生活活动(约90-100分钟)盥洗活动目标:排队如厕,节约用水。活动指导:分男女生排队如厕。掌握正确的洗手方法,培养幼儿讲卫生和节约用
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