开县九龙山初级中学课程辅助活动实施方案

1、开县九龙山初级中学课程辅助活动实施方案 为了更好地落实渝教基201266号和开教基201246号文件要求，将“阳光体育活动、文化艺术活动、科技与手工活动、社会实践活动”等活动内容纳入课程计划、排进课程表统一执行，深入推进体育、艺术、科技“2+2”项目活动，确保义务教育阶段每一名学生至少掌握2项体育运动技能、具备1项艺术特长和1项科技素养。确保课程辅助活动正常开展，特制订本校课程辅助活动实施方案。一、指导思想牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念，真正把素质教育落到实处，把开展课程辅助活动作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。通过开展内容丰富的校园文体艺术活动，增强学生体质，培养学生

2、参与体育锻炼、提升艺术素养等综合实践活动的兴趣、爱好、和良好心理素质，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的艺术修养，使学生的身心得到全面发展。达到生生有特长，人人有特色。二、组织机构为了进一步加强此项工作，学校成立工作领导小组，领导小组负责学校此项活动方案的制订，定期研究学校课程辅助活动工作，并为文体活动提供必要的物质和场地保证。（一）、领导小组：组长：邓阳城副组长：杨成 杨昶 廖清泉成员： 王新 田江华 王长江 刘垚 孙良桦 （二）、督导组领导小组下分年级设三个督导组七年级：杨昶 王丹（负责）八年级：廖清泉 廖光见（负责）九年级：杨成 刘胜友（负责）三、活动形式、内容及时间时间：1、每天

3、下午第四节（兼职的教师时间错开安排）2、每天上午40分钟大课间活动七年级：责任人：杨昶1、诗文诵读组和写作组负责人：王长江成员：龙庆、王长江、杨昶、马晓红、张芬内容：指导七年级学生阅读、背诵课内外现代和古典诗词、名家名篇，并积累成册；辅导学生写作。2、科技探究组负责人：刘垚成员： 王丹 高迎春 席文杰 付开碧 李瑛 周大录内容：指导学生进行小实验、小发明，电脑制作等，并形成实验报告、使用说明等。3、英语会话表演组负责人：杨昶材料编集：李红兰表演指导： 冯纯 肖琳 李红兰 谭静 陈苗4、音乐舞蹈艺术组负责人：杨成指导教师：易艳 付钱英内容：电子琴小组；小合唱组；舞蹈小组5、书法绘画组 负责人：王

4、新1 钢笔书法指导教师：彭小军2素描、绘画指导教师：陈英 陈南希6、体育组：负责人：田江华1健美操、队列队形表演指导教师：刘华均 徐建2 篮球、乒乓球指导教师：王端伟 付作明7、生活技能组负责人：廖清泉成员：陈红 杨和满 李小兰 孙定秀文明礼仪组8、负责人：孙良桦成员： 王丹 各班主任9、棋类组负责人：杨昶成员：黎开拓、张青青10、网络研究组负责人：杨成成员：黎开拓、郭昌斌八年级：责任人：廖清泉1、诗文诵读组和写作组负责人：王长江成员：谭琴 姜丽 邹双武 何军内容：指导八年级学生阅读、背诵课内外现代和古典诗词、名家名篇，并积累成册；辅导学生写作。2、科技探究组负责人：刘垚成员： 邓祖彬 黄宇旭

5、 赵定国 任晓辉 于飞 雷家佳 谭杰 内容：指导学生进行小实验、小发明，电脑制作等，并形成实验报告、使用说明等。3、英语会话表演组负责人：杨昶材料编集：彭小军表演指导： 王玮琳 杨娜 王洪林 桂桐 彭小军4、音乐舞蹈艺术组负责人：杨成指导教师：易艳 付钱英内容：电子琴小组；小合唱组；舞蹈小组5书法绘画组 负责人：王新1 钢笔书法指导教师：邹双武2素描、绘画指导教师：陈英 陈南希6、体育组：负责人：田江华1健美操、队列队形表演指导教师：刘华均 徐建2 篮球、乒乓球指导教师：王端伟 付作明7、生活技能组负责人：廖清泉成员：陈红 杨和满 李小兰 孙定秀文明礼仪组8、负责人：孙良桦成员： 廖光见 各班

6、主任9、棋类组负责人：彭小军成员：韦德辉、彭压西10、网络研究组负责人：任晓辉成员：周平、王玮琳 九年级：责任人：杨成1、诗文诵读组和写作组负责人：刘胜友成员：王新、刘胜友、李迎春、尹洪枰、刘林内容：指导九年级学生阅读、背诵课内外现代和古典诗词、名家名篇，并积累成册；辅导学生写作。2、科技探究组负责人：刘垚成员： 吴应松、邱红、王树钱、王宁、彭秀明、马传家、江桂英内容：指导学生进行小实验、小发明，电脑制作等，并形成实验报告、使用说明等。3、英语会话表演组负责人：杨昶材料编集：麦兰、表演指导：仇帮桂、周晓春、李令、高小琴、万学勇4、音乐舞蹈组负责人：杨成指导教师：易艳 付钱英内容：电子琴小组；小

7、合唱组；舞蹈小组5书法绘画组 负责人：王新1 钢笔书法指导教师：黎开拓2素描、绘画指导教师：陈英 陈南希6、体育组：负责人：田江华1健美操、队列队形表演指导教师：刘华均 徐建2 篮球、乒乓球指导教师：王端伟 付作明7、生活技能组负责人：廖清泉成员：陈红 杨和满 李小兰 孙定秀文明礼仪组8、负责人：孙良桦成员： 刘胜友 各班主任9、棋类组负责人：杨成成员： 李宗德、彭压西10、网络研究组负责人：杨成成员：王树钱、马传家四、管理措施1、加强宣传，提高认识充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传课程辅助活动对学生健康成长意义和作用，使全体师生达到共识。2、完善制度，强化管理为使课程辅助活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为课外活动给予保障。3、严格考核，并将考核结果纳入绩效工资系列。五、活动要求：1、各项目小组要制定好活动计划、安排， 组建好小组，做好活动记录。2、注意有序开展活动，安全