化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源.pptx

1、课题1 爱护水资源,海洋水,咸水,湖泊水,淡水,鄱阳湖,淡水,河流水,淡水,淡水,地下水,淡水,临川温泉 地下水,淡水,庐山 大气水,以气态-水蒸气的形式存在,生物水,生物体内最多的是水,地 球 水,海洋水,湖泊水,河流水,地下水,大气水,生物水,一、人类拥有的水资源,地球表面约71%被水覆盖着,若将海水中的盐结晶后平铺 于陆地上，地面将增高150米,一、人类拥有的水资源,1、地球表面约71%被水覆盖，总储量为1.391018m3，总水资源是丰富的。 2、海洋是地球上最大的储水库，占总水储量的96.5%，其中含量最多的是氧元素。,你知道吗？,“水球”缺水吗,为什么？,缺水啊,地上没有草，羊上树

2、,去距离居住地5公里的地方挑水喝,楼兰古国因河流断流而消失,罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”,缺水造成土地沙漠化,3、淡水占全球水储量的2.53%，可利用的淡水不到1%,我国水资源总量世界第6位，但人均水量居世界八十几位 ，约为世界人均水量的四分之一。,世界人均水量和一些国家人均水量,水资源紧缺指标,4、我国的水资源状况,由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、水资源分布不均匀。,由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。,我国各地区人均水量

3、,人类拥有的水资源,1、总水量丰富 2、淡水资源极度短缺 请同学们思考: 有哪些原因导致我们 淡水资源的缺乏,淡水短缺原因,*全球可真正利用的淡水资源少,*人口增长、社会用水量增加,*水体污染严重,*分布不均（时间、空间）,*森林破坏严重,自然原因,人为 原因,我们的将来.,如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。,既然我们可利用的淡水资源如此缺乏, 请讨论我们应该如何做?,二、爱护水资源,1、节约用水,漫灌（浪费）,喷灌,滴灌,农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。,农业上,工业用水重复利用,如果全国工业用水平均重

4、复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.39107t。,工业使用新技术、改革工艺、工业用水重复利用,工业上,“一水多用”,生活上,使用节水器具,改变用水方式,珍惜每一滴水！,2、防止水体污染,污染源,水体污染来源,生活污染,工业污染,农业污染,生活污染：生活污水的任意排放,农业污染：农药、化肥的不合理使用,工业污染：工业三废(废水、废渣、废气) 的任意排放,被污染的小河,受污染的水使大 量的鱼虾死亡!,受污染的水 对人的伤害!,水体污染带来的危害,水体污染的危害,怎样防止水污染？,树立环保意识,工业废水经处理后排放,生活污水集中处理后排放，禁止使用含磷洗涤剂.,合理使用农药化肥,1.地球上

5、水的储量丰富，但是可供利用的淡水资源是有限的 2.我国水资源总量大，人均少 3.水体污染源：工业污染、生活污染、农业污染 4.防止水体污染的方法：（1）工业上:工业废水处理后排放.（2）农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.（3）生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂。 加强水质的质量监测,课堂小结：,练习,、 根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入工业废水；生活污水；泥沙；普通雨水 （ ） A. B. C. D. ,、水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染是（ ） 、农药、化肥的任意使用 、工业废水的任意排放 、水生植物繁殖、生活污水的任意排放,C,D,3. 地球的表面积约有多少覆盖着水?( ) 51% B. 61% C. 71% D. 81%3 4、地球上最大的储水库是什么?( ) A. 江湖 B. 海洋 C. 冰川 D. 溪流 5、海水中含量最多的元素是( ) A. H B. O C. Cl D. Na 6、海水中含量最多的金属元素是 ( ) A. 氢 B. 氧 C. 氯 D. 钠,C,B,B,D,7. 下列说法