晨光学校中学部班主任工作量化考核方案

1、QXCGZJ20120001班主任量化考评细则一、 指导思想：为进一步深化学校管理制度改革，消除平均主义分配弊端。突出发挥班主任在学校教育管理中的重要作用，按学校工作总的指导方针，本期政教处将组织对中学部班主任的工作绩效进行考评，以提高班主任工作的积极性、主动性和创造性，最终为推动班级管理的制度化、规范化和品质化服务。特制定本条例。二、 原则：1、 奖优罚劣，奖勤罚懒，多劳多得，优劳优得；2、 实事求是，客观公正，重过程，重效果，严谨、细致、公平、公开；三、 关于本条例实施的几点说明：1、 本条例解释权属校委会，于2012年2月9日起正式执行；2、 每位班主任的月基准分为：100分，每位班主任

2、月平均考评工资350元。3、 评分方法：月累积加、扣分与各大项基准分之和为当月月考核总成绩，按年级分为高、中、低三档，并最终作为班主任每月津贴发放和期末评优的主要依据。四、 考评内容及细则：（一）、政治思想、工作态度、遵章守纪、为人师表；（10分）1、工作有违党的教育方针政策，国家法律法规。2、治学不严谨、工作责任心不强，消极怠工，抵毁同事，言行损害集体。3、不服从分配，对待学校安排的工作任务过于计较份内份外，或出工不出力。4、学校安排的工作不能做到按时且保质保量的完成。5、不尊重学生人格，污辱、歧视学生，体罚或变相体罚学生。6、干扰或阻挠学生干部值日,指责、辱骂、利诱或哄骗值日生干部。7、仪

3、表形象不符教师要求，如不佩带工作证，穿拖鞋，着吊带装，烫染发。以事实为依据，每次扣2-5分，直到扣完为止。（二）、考勤。（5分）会议、课间操、升旗仪式、大型活动等，班主任必须准时到场，晚放学走读生送完签到。满分5分，迟到一次扣1分，缺席一次扣2分。（三）、班级日常教育管理（20分）1、升旗和大型的集会活动，班主任组织指挥不力，卫生、秩序、纪律不良。2、对学生缺乏有效的思想道德教育，导致班风差、学风差。3、卫生工作未做到常抓不懈，学生卫生习惯不良，或卫生区保洁不力。4、对学生放学秩序、进退场秩序规范不到位，扰乱了校园的良好秩序。5、本班学生两操质量、午休纪律、就餐纪律、课间纪律、文明礼仪、仪容仪

4、表、“三限”活动建设不理想。此项评分为20分减去班级量化评比当月累及扣分的50%，直至扣完为止。（四）、班务工作（10分）1、上交材料。及时上交各种材料（含计划、总结），填写好班主任工作手册（缺勤学生记录）。未按时按质上交扣2分/次。2、班会。认真组织每周主题班会系列活动，不得把班会课改上其他课，要求班会课有主题，有内容，有记录，少一次扣2分。3、班级文化建设。按要求建设好“三栏一地”，不达标每次扣25分。4、未对学生跟餐及中午跟休，一次扣2分。5、未按班主任工作职责要求做好相关工作，例：建设班委会、团支部、班级值日生、卫生监督岗，视情节扣分。此大项累积扣分不超过10分。（五）、班主任值日工作

5、（10分）1、课间、午休擅自离岗或不到岗，期间所负责的楼层问题多、纪律乱或值日无记录。扣2分/次。2、所负责的楼层在课间或午休出了安全事故或其它严重违纪事件，扣25分。此项累积扣分不超过10分。（六）、学习成绩。（5分）班级月考或抽考成绩分为三个等级，一等5分、二等3分、三等1分。（七）、大型活动或政教处当月布置的周主题班团教育活动。（10分）按质量评为三个等级，一等10分、二等6分、三等3分。（八）、家访、电访和信访。（5分）班主任每月要全面电访一次并完成25%以上的家访任务，合格记5分，一项未完成扣3分，直到扣完为止（以收交的家访反馈单为准）。（九）、思想交流。（5分）班主任应经常与学生谈

6、话沟通，以班主任工作手册上的谈话记录为依据，每月谈话在20人次以上的记5分，少1人次扣1分，扣完为止。（十）、论文书写。（5分）每学期班主任要完成一篇德育论文或教育案例。论文或案例被评为一等的5分，二等3分，三等1分。（十一）、重大违纪。 出现严重打架、破坏公物、盗窃行为等重大违纪事故，则在班级当月考评总分中扣除3-10分。（十二）、加分。1、班级学生参加镇级以上比赛获奖，依获奖等级另加5-20分。2、及时发现、上报或控制、化解了有重大安全隐患的意外事件，为创建校园安全有重大贡献。加515分3、出色地完成学校安排的重要额外工作、或临时工作。加25分4、每评一次和谐班级给班主任加3分。（十三）、快慢班管理差异平衡值（2、5、8）七年级慢班月加2分，八年级慢班月加5分，九年级慢班月加8分。补充说明：1、在公平、公正、公开原则下组织的班级工作月考评结果的解释权在政教处，如对考评结果有异议，可通过正常渠