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文档简介
1、第二课时,学习目标,1.朗读感悟，读好每个自然段，读好每个自然段中的问句。 2.在朗读中弄清每个自然段的内容，展开丰富的想象力，感悟大自然的美。,虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,hng zu t jio s tio,xng n jng zho qin qn,找朋友,虹（ ） 洒（ ） 镜（ ） 裙（ ）,读一读,1、自由读课文，把课文读通顺、流利，注意读好长句子，不漏字、不加字； 2、标出课文一共有几个自然段。,1,2,3,4,1 雨停了，天上有一座美丽的桥。,想一想： 这座美丽的桥在什么时候出现？这座美丽的桥实际上是指什么呢？,2 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走
2、到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,想一想： 1.文中的“我”在彩虹桥上干什么？ 2.我把水洒在了哪里？,3.为什么要洒在田里？,3 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,想一想： 1.“我”这次的想象是什么？ 2.“我”拿着镜子照出一个月亮是为了什么？,4 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？,花裙子 像什么呢？,我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？,ABAC式词语,荡来荡去 飘来飘去,游来游去 跑来跑去,智慧题,你觉得文中的“我”是怎样的人？为什么？,
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