(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册语言简明课件.pptx

1、写作 语言简明,新人教版七年级下册第六单元写作指导,宣汉县大成初级中学 罗毅,学习目标：,1、学习语言简明的方法，并学会正确运用到自己的作文中。,2、认真观察生活，用心感悟生活，在作文中说真心话，抒真感情，使语言自然简明。,3、努力提高在平常生活中说话简明清楚，连贯得体的水平。,讲授新课,什么是 “语言简明”,简明，就是简要、明白。也就是说，行文时，语言要尽可能精练，不重复、啰嗦，同时，表达的意思又要清楚明白，不让人产生误解。,讲授新课,解说“简明”： “简”，指简洁,使用最少的文字传递最丰富 的信息。它反映的“量”的要求。 “明”，指浅显，不绕弯，不艰涩，明确，没 有歧义。它则含有表达效果方

2、面的要求。,简数量，明效果,二、写作导航,那么，我们该如何做到作文语言简明呢?,（一）作文时围绕中心来写，不说与中心思想、主要内容无关的话。,例1“这种简书是非常笨重的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文节有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹筒，是由两名身强力壮的武士抬到宫庭里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足足用了两个月的时间才看完。”,这段文字主要说明简牍文书“笨重”，首句提出看法，接下去两句用两个事例说明这一看法。文字较简洁，意思很明确。最后一句是顺着第三句说下来的，并不是说明简书“笨重”，因此应把它删去。,讲授新课,例2、请看下面这段话,最近我发现，

3、鱼尾纹已悄然爬上了妈妈的眼角。我拿出了平时好不容易积攒下来的零用钱，跑到商店里，想给妈妈买支眼霜。各种品牌的眼霜看得我眼花缭乱，昂贵的价格更让我感到囊中羞涩。我想，眼霜那么贵，利润一定很高，看来卖化妆品能挣不少钱呢！最后，我只好失落地走出了商店。,解析“这一段写“我”去商店里给妈妈买眼霜，表现“我”对妈妈的感恩之情。文中划线句子偏离中心，分散了叙事的主题，使语段不明了，应该删掉。,（二）用词简明，不堆砌。形容词或修饰词并非越多越好，而是越精越妙。,例3太空一日中“就这一下，指挥大厅有人大声喊道：快看啊，他眨眼了，利伟还活着！所有的人都鼓掌欢呼起来。”描述“我”当时的状态，作者仅用了“眨眼”一词

4、；形容大家的担心、紧张与放心，作者仅用了“喊”“欢呼”两个词。,讲授新课,解析“非常好”与“好极了”内容重复，并非通常说的反复或强调。“非常”是说“好”的程度深，“极”也是说“好”的程度深，因而语意重复累赘。再说，“非常好，好极了”的意思也跟“非常英明，非常及时”是一回事，所以，建议删掉“非常好，好极了”。,例4 领导的这一决定非常英明，非常及时，非常好，好极了，我们坚决拥护。,（三）.在没有特殊的表达需要时，要避免词语的重复多余。,例5“记得在一次期末考试中，在考完了语文后，我感觉相当不错，高兴地兴奋了很长时间,。”其中“在、中、了、后”这样的字眼多余，“高兴地”和“兴奋”重复，都应该去掉，

5、修改为“记得一次期末考试，考完语文，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。”这样，语言既简明，也不影响句意表达。,讲授新课,例6: 他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。,解析“掌握”、“管理”与前面的“负责”内容重复了，有堆砌之嫌，宜删去其中任意两个语意重复的词。,一个孤僧独自归，关门闭户掩柴扉。半夜三更子时分，杜鹃谢豹子规啼。”这首“打油诗”每一句话都堆砌词语.,勉强可以压缩为下面两句话：孤僧掩柴扉，夜半子规啼。,（四）善于概括 ，巧用指代。无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述而不作必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。再者，运用必要的

6、复指成分，也是表达中不可少的。不用复指成分，就会啰嗦。,例如7、老舍济南的冬天中“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说:你们放心吧，这儿准保暖和。”其中它们指,“它们”即指前面的“这一圈小山”。,讲授新课,例8、夏天到了，人们喜欢吃一些生冷的食品，外出就餐的频率也高了。常吃生冷食品和常外出就餐都将给肠道传染病的发生埋下了隐患。,解析“应删除的语句是（ ）应简略的语句是（ ）可改为（ ）。,这,（五），当简则简，当繁则繁。需要注意的是，简明与否不能单纯以字数多少为标准，要从语言表达的需要出发，当简则简，当繁则繁。不能为了简明而影响语意的表达，甚至让人误解

7、。,例9、东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去却也像绯红的轻云，但也缺不了“清国留学生”的速成班。（鲁迅藤野先生原稿）最后一句定稿时改为“但花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班”。原稿词语虽少，但没有“花下”，上一句“樱花”就无所依附；没有“成群结队”就无法显示人数之多。改句增加了字数，表意更加完备。,讲授新课,王明刚还欠款2000元整 2017年5月19日,例10、山西运城县两农民打官司。法庭上,原告出示了被告亲笔所写的欠条。请问，如果你是法官的话，你如何断案？,三、归纳小结,四、写作实践（独立完成、交流展示）,(一)下面这段话不够简明，请加以修改。(课本152页) 篮球比赛结束

8、后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，紧锁着眉头，无奈地叹息，我心里很难受，不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏，我一个人站在家门口，独自伫立在余晖之中。 提示： 1抓住叙事的主题，去掉偏离中心的语句。 2删掉语义重复的词语，使表达更加简明。,示例： 篮球比赛结束后，队友们一个个都坐上学校的大巴走了。我没有上车，一个人默默地走回家。我心里很难受，无奈地叹息，独自伫立在暮色之中。,（二）用简明的语言概况带上她的眼睛河中石兽的主要内容，不超过150字，写完后全班交流。 提示： 1、概况主要内容，

9、要在立足原文的基础上，把握中心和要点，删减旁枝末节的部分。 2、概况文字既要简明，也要保持连贯通畅，避免过度追求简明而造成字面意思跳跃。,河中石兽讲述的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的故事。根据石兽沉落河中的地点，寺僧到下游找没有找着；讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深；老河兵讲解应当到上游找的理由，按照他的话果然找到石兽。,带上她的眼睛课文主要讲的是人类使用“落日六号”地层飞船深入地球内部进行探险，一艘地层飞船在航行中失事，下沉到地心，船上一名年轻的女领航员被困，再也无法看见地面世界，她只能在封闭的地心渡过余生，所以主任让我带上她的眼睛去度假。,例文欣赏：,五、课后写作练习,航天、生物、计算机、新能源你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇作文。不少于500字。,提示：,1.可以想象科学技术在未来的发展情况，及其对社会生活的影响。这种影响可能是有益的，也可能带来潜在的威胁和灾难。,2.要有一定的故事情节。如果能像带上她的眼睛那样，设置一些悬念和伏笔，那就更好了。,3.写完后多读几