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1、1.4.1有理数的乘法(第三课时),探索新知(一),5(6)? (6)5?,你发现了什么规律?,一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积不变.,乘法交换律,如果a,b分别表示任一有理数,那么:ab=ba,3(-4)(-5)=? 3(-4)(-5)=?,探索新知(二),你又能发现什么规律?,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。,乘法结合律,如果a,b,c分别表示任一有理数,那么:(ab)c=a(bc),(85)(25)(4),学以致用-交换律结合律,探究新知(三),53(7) 535(7) ,5(4) 20 15(35)20,乘法分配律 一般地,一个数与两个数
2、的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加。,如果a,b,c分别表示任一有理数,那么:a(b+c)=ab+ac,( )12,解法1:,原式, 1,解法2:,原式, 3 2 6, 1,比较两种解法,它们在运算顺序上有什么区别?解法2运用了什么运算律?哪种解法运算简便?,这题有错吗?错在哪里?,? ? ? _ _ _,改一改,(24)( ),解:,原式,计算:, 8 18 4 15, 41 4, 37,正确解法:,特别提醒: 1.不要漏掉符号, 2.不要漏乘.,_ _ _ _,想一想,(24)( ),计算:, 8 18 4 15, 12 33, 21,例4、计算:,分析:细心观察本题三项积中,都有-1/4这个因数,所以可逆用乘法分配律求解.,解:原式, (8)(12)(0.125)( )(0.1),练 习 2, 60(1 ), ( )(81 4 ), (11)( )(11)2 (11)( ),计算:, 0.4,5,2
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