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1、反比例函数复习课（一）,重庆市第五十中学校 焦攀,题例回顾,例1.下列函数中，哪些是Y关于X的反比例函数？,概念,叫做反比例函数,三种表现形式：,练习1,求m的值,题例回顾,例2.下列图象中，哪些是反比例函数的图象？,(1),(2),(3),(4),作图,图象,反比例函数的图象是,双曲线,当k0时，过 象限,当k0时，过 象限,一、三,二、四,在每一象限内，y随x增大而,在每一象限内，y随x增大而,减小,增大,无限接近坐标轴，但不与坐标轴相交,1.函数 是 函数，其图象为 ，其中k= ，自变量x的取值范围为 . 2.函数 的图象位于第 象限, 在每一象限内,y的值随x的增大而 , 当x0时,y

2、 0,这部分图象位于第 象限.,反比例,双曲线,2,x 0,一、三,减小,一,练习2.1,3.如果反比例函数 的图象位于第二、四象限，那么m的范围为 .,练习2.2,4.已知点A(1,y1),B(4,y2)都在反比例 函数 的图象上,则y1与y2的 大小关系为 .,练习2.3,例4、焦老师家离学校的距离为5400米，每天上班时的速度为v（米/分），所需时间为t（分） （1）则速度v与时间t之间有怎样的函数关系？ （2）若到达单位用了30分钟，那么焦老师的平均速度是多少？ （3）如果焦老师的速度为270米/分，则需要几分钟到达学校？,应用,作业:,教科书复习题17第5，7题。,思考如图，已知反比例函数 的图象与一次函数y= kx+4的图象相交于P、Q两点，且P点的纵坐标

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