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文档简介

1、白寺一中“自我教育，自我管理”优秀学生评选方案为了全面贯彻党的教育方针，不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展，促进学校精神文明建设，提高学校整体办学水平，培养学生的自我教育和自我管理能力,在广大学生中树立榜样，带动全体学生德、智、体、美、劳全面发展。经学校研究决定，在全校实行“自我教育，自我管理”优秀学生评选制度。为了确保评选及推荐工作公平、公正、公开，真正发挥评优工作导向作用，特制订白寺一中“自我教育，自我管理”优秀学生评选方案。一、指导思想推动素质教育在我市、我校的深入实施，切实抓好学生的养成教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生创新精神和实践能力，全面提高学生的综合素质

2、。二、评选标准 1. 有高尚的道德品质，爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。 2遵守国家法令和学校的各项规章制度；热爱学校，关心班集体，自觉遵守学校纪律，自觉维护学校声誉和利益。3. 品学兼优、全面发展、勤奋好学、有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。4、积极参加学校和社会上有益的集体活动，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，艰苦朴素，言行一致，谦虚谨慎，模范遵守中学生行为准则和日常行为规范，具有优良的道德品质和文明行为习惯。5、敢为人先，积极上进，率直健康，爱好广泛，具有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同

3、学。6、在日常生活学习中，其诚信，责任心和正义品质有突出的表现。7、在校期间无违纪行为，不吸烟，不喝酒、不打架、不参与违法或不良行为。有良好的行为习惯，遵守中学生日常行为规范，受到同学公认和好评。三、评选时间与名额每月评选一次，每班六人。四、有关注意事项充分发扬民主，增强工作透明度，做到公开、公平、公示。评选活动要贯穿日常教学工作全过程，要与贯彻中学生守则、中学生日常行为规范相结合，要与日常对学生的综合素质评价相结合，采取学生民主评议，学生自荐，教师推荐，学校评选领导组审核认定和公示等程序最终认定。五、激励措施1、凡经学校评选领导小组审核认定的优秀学生，学校将每月制定优秀学生光荣榜张贴在各班宣传栏给予表扬鼓励。2、学校每学期举行一次表彰大会，对在评选活动中

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