人教版六年级上册《百分数》总复习课件.ppt

1、天柱县高酿镇小学 六（1）班,百分数,同学们： 百分数的意义和写法，你们还记得吗？,百分数表示一个数是另一个数的几分之几？,百分数通常不写成分数形式，在原来的分子后面加上百分号“%”来表示，例如：,哎，很久没有学习百分数的知识了！ 居然连百分数、分数、小数互化的方法都忘记了，你们能帮帮忙吗？,小数,分数,先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。,分子分母。,百分数,小数点向右移动两位，后面加上“%”。,去掉“%”，小数点向左移动两位。,先把百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约成最简分数。,先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,谢谢你们的帮忙！

2、现在让我来告诉你们生活中常见的百分率吧！,最多能达到100%,达不到100%,最多能达到100%,最多能达到100%,最多能达到100%,达不到100%,达不到100%,同学们：以前归纳百分数乘除法应用题的解题三步骤，你们还记得吗？,1、找单位1,2、看单位1是已知还是未知， 判断乘除,3、根据关键字，判断加减,你们还记得求一个数比另一个数多或者少百分之几的三个步骤吗,1、求出多或者少的具体量,2、找出、除以单位1（除数）,3、化成百分数（ 100 ）,10/6/2020,一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？,原计划：,实 际：,12公顷,14公顷,实际

3、比原计划多的,多的公顷数占计划的百分之几,10/6/2020,是求多的公顷数与计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（12公顷）作为单位“1”，求（1412）是12的百分之几，用除法计算。,(1412) 12,212 0.167 16.7% 答：实际造林比原计划多16.7%。,第一步：求实际比计划多的公顷数。,第二步：求多的公顷数占计划的百分之几。,单位“1”,10/6/2020,原计划：,实 际：,12公顷,14公顷,实际比原计划多的,单位“1”,第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。,第二步：求实际造林比原计划多百分之几。,1412,1,10/6/2020,数学诊所,一个足球运动员，经训

4、练速度提高了2%米。（ ）,甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。（ ）,王师傅生产了100个零件，结果98个零件合格， 合格的零件占生产零件总数的98%。（ ）,10/6/2020,辨一辨,（1）甲校的图书是乙校的150%，甲校比乙校的图书多百分之几？,（2）王生储蓄的钱数比张华多20%，王生储蓄的钱数是张华的百分之几？,（3）甲的岁数和乙的岁数的比是45，甲的岁数是乙的百分之几？,80千克比40千克多（ ）千克， 多（ ）%。,50千克比80千克少（ ）千克， 少（ ）%。,30千克是80千克的（ ）%。,80千克是50千克的（ ）%。,40,100,30,37.5,37.5,160,

5、填一填，我能行,同学们：折扣、纳税、利率的有关知识你们还记得吗？,同学们：所有关于折扣的应用题的单位1都是原价。,折扣=售价 原价100%,原价=售价 折扣,售价=原价 折扣,同学们：所有关于纳税应用题的单位1都是收入。,税率=应缴税额 收入100%,收入=应缴税额 税率,应缴税额=收入 税率,同学们：你还得利息的公式吗,利息本金利率时间,国家规定，存款的利息要按5%的税率纳税。个人实际得到银行多付的钱叫做税后利息。 国债和教育储蓄除外,10/6/2020,1、永丰农场去年种大豆65公顷，种玉米52公顷。种大豆的面积比种玉米的面积多百分之几？种玉米的面积比种大豆的面积少百分之几？ （6552）

6、52=1352=0.25=25 % （6552）65=1365=0.2=20 % 永丰农场去年种玉米52公顷，比种大豆的面积少20%，种大豆的面积是多少公顷？ 52（120%）=5280%=65（公顷） 答：种大豆的面积是65公顷。,练兵场,10/6/2020,永丰农场去年种玉米52公顷，种大豆的面积比种玉米的面积多25%，种大豆的面积是多少公顷？ 52（1+25%）=521.25=65（公顷） 答：种大豆的面积是65公顷。 请根据上面的数量关系，再编两道不同的应用题。 永丰农场去年种大豆65公顷，比种玉米的面积多25%，种玉米的面积是多少公顷？ 65（1+25%）=65125%=52（公顷） 答：种玉米的面积是52公顷。,10/6/2020,永丰农场去年种大豆65公顷，种玉米的面积比种大豆的面积少20%，种玉米的面积是多少公顷？ 65（120%）=650.8=52（公顷） 答：种玉米的面积是52公顷。 永丰农场去年种大豆、玉米共117公顷，种大豆的面积比种玉米的面积多25%，种大豆、和