《倍数与因数》课件.ppt

1、小学数学四年级下册,倍数和因数,摆方阵,每次用12个同样大的正方形摆成一个长方形。 想一想：每排摆几个？摆了几排？.,摆成长方形方阵，,1 12=12,2 6=12,3 4=12,有三种摆法：,想想做做1 根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。 114=44 125=60 98=72,判断： 12是倍数。 ( ) 12是6的倍数。 （ ） 12是因数。 ( ) 12是60的因数 （ ）,对于 3和12， 12是3的,对于12和60， 12是60的,倍数；,因数；,请你用同样的方法，找找2的倍数和5的倍数？ 试一试 2的倍数有 5的倍数有,你能找出多少个3的倍数？,3的

2、倍数是3与一个数相乘的积，,从乘1开始，有序思考。,3的倍数有3，6，9，12，15，18 2的倍数有2，4，6，8，10，12 5的倍数有5，10，15，20，25 ,观察2、3、5的倍数， 想想：对于一个数的倍数，你有什么发现呢？,一个数的倍数： 个数是无限的，最小的是本身，最大的没有。,你能找出36的所有因数吗？,36的因数，就是乘积是36的那两个乘数，,试一试 15的因数有_ 16的因数有_,1，,15,3，,5 ，,1，,16,2，,8，,4 ，,。,。,从1开始，一对一对有序思考。,36的因数有1，2，3，4，6，9，12，18，36。 15的因数有1，3，5， 15。 16的因数

3、有1，2，4， 8， 16 。,观察36、15、16的因数， 想想：对于一个数的因数，你有什么发现呢？,一个数的因数： 个数是有限的，最小的是1，最大的是本身。,课本P72想想做做2 乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？,6,7,12,16,20,24,28,课本P72想想做做3 . 24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。 .,8,6,4,3,2,1,每排的人数呢？,游戏二 考自己 规则：老师出一个数，看你的学号数是否符合下面的条件，符合的请起立。,我是15， 我找我的倍数。,我是20， 我找我的因数。,我是5， 我找我的因数。,我是2， 我找我的倍数。,自然数6想在130这

4、三十个数中请它的倍数、因数来作客。向它的倍数发出绿色请柬，向它的因数发出黄色请柬。请你帮它考虑： . 绿色请柬该发给谁？黄色请柬该发给谁？,游戏四 发请柬,1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8 ， 9， 10， 11， 12， 13， 14 ，15， 16， 17， 18 19， 20， 21， 22， 23， 24， 25， 26， 27， 28， 29， 30.,绿色请柬该发给谁？ 黄色请柬该发给谁？,1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8 ， 9， 10， 11， 12， 13， 14 ，15， 16， 17， 18 19， 20， 21， 22， 23， 24， 25， 26， 27， 28， 29， 30.,有什么发现？,比一比，谁的收获多？,游戏五 比收获,再见,游戏三 猜号码,第二位、第七位、第八位上数相同，它的最大因数是2；第三位上的数，它的最小倍数是9，第四位上数比前一位数小6，第五位上数的最小倍数和最大因数都是1，第六位上数的因数只有1和7。 .,8,3,1,7,9,你能找出36的所有因数吗？,36的因数，就是乘积是36的那