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文档简介

1、鲍集中心小学防震、消防应急疏散演练方案一、指导思想本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,以“减轻地震、消防风险,提升基层疏散能力”为主题,不断增强师生防灾的安全意识,提高师生避灾自救能力。经我校研究决定,在我校开展防震、消防知识宣教活动,特定制疏散方案:二、演练目的在学校师生中进行地震、消防应急知识宣传教育,组织开展地震、消防应急演练,培养学生安全意识和自救互救能力。通过“教育学生,影响家庭,带动社会”,达到全社会了解防震、防火工作、了解防震、防火知识。三、演练安排1.演练内容:以应对空袭,地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故为背景,在防震、消防警报试鸣时,组织学校师生有秩序地紧急疏散到校

2、园内开阔地带,解除警报试鸣后,演练结束。2.演练对象:全体师生。 3.演练时间:4月19日8时55分开展地震、消防应急疏散演练。 4.疏散开始时间:9月20日8时56分防震警报拉响开始5.地点:学校的操场。四、演练准备1.全体教职工明确此次地震、消防应急演练的任务和注意事项。 2.演练前班主任动员,让学生熟悉应急避地震、消防的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震和火灾应急和疏散,以免发生误解而引发地震和火灾对谣传。 3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行

3、整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。五、演练要求1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.按规定线路疏散,不得串线。3.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。4.年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生.。5.所有教师必须在岗在位。六、组织机构 总 指 挥:陈佩功 副总指挥:韩志仁 成 员: 孙正梅 余连舟 许进前 朱念杰 刘巨祥 刘 波 汤鉴 王玉姜 徐玉婷 王孝宝 程 娟 孙 中 仇寿斌 马广跃 杜同强 沈国波 孙晶及全体教师 七、工作小组 1、协助指挥小组:各班班主任和课任教师。 职责:分别到各班级,相互协助。 负责:(1

4、)演习前清点学生人数; (2)带领学生撤出;(3)到达安全场地后清点学生人数。 2、学校操场 组长:刘波 成员:李耀艳 赵芝荣 职责:将撤出的师生安排到安全的地方;并具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。 3、救护小组 组长:张波 成员: 牛珍珠 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、责任分工 主持人:韩志仁 广播:王孝宝 (信号员) 拍照 摄 像:汤鉴 8、 撤离通道安全管理(1)参加演习的学生在听到疏散广播后,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离; (2)在撤离过程中,注意根据楼梯口负责老师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。 (3)从

5、楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在指定场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的学生不能随意再次进入楼内。 (4)各班管理教师安排:各班班主任带本班学生撤离。各位管理老师必须时刻注意学生情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过,待学生全部通过后才能撤离。 (5)撤离后学生安全管理: 配合老师及所在楼梯的老师到大操场协助站队。由各班主任清点人数并向韩校长汇报本班人数是否到齐。附拟定路线: 知行楼(中楼):负责人:许进前一楼:四年级一楼的4个班级直接有秩序到指定位置(指平时升旗各班站对位置);二楼:四(5)、五(1)从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位

6、置;五(2)、五(3)从北(靠行政楼方向)楼梯上下到指定位置。三楼:五(4)、五(5)、从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位置;五(6)、六(1)从北(靠行政楼方向)楼梯上下到指定位置。四楼:六(2)、六(3)从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位置;六(4)三(1)从北(靠行政楼方向)楼梯上下到指定位置。 崇德楼(靠幼儿园楼):负责人:朱念杰一楼:一年级一楼的4个班级直接有秩序到指定位置(指平时升旗各班站对位置);二楼:一(5)、二(1)从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位置;二(2)、二(3)从北(靠行政楼方向)楼梯上下到指定位置。三楼:二(4)、二(5)从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位置;二(

7、6)三(1)从北(靠行政楼方向)楼梯上下到指定位置。 四楼:三(2)、三(3)从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位置;三(4)、三(5)从北(靠行政楼方向)楼梯上下到指定位置。实验楼 : 负责人:余连舟三楼:六(5)从南(靠大门方向)楼梯上下到指定位置; 崇德楼(靠幼儿园楼):四楼北楼梯口: 刘园 梁燕 四楼南楼梯口: 陈振东 王彦锐 三楼北楼梯口: 戚玉梅 梁莎 三楼南楼梯口: 杨本华 周丽二楼北楼梯口: 王爱红 厉来临 二楼南楼梯口: 朱清 王振培 一楼北楼梯口: 张亚英 姚婷 一楼南楼梯口: 梁军 朱丽珍 知行楼(中楼):四楼北楼梯口:何明飞 王玉姜 四楼南楼梯口:马玉珍 洪芳 三楼北楼梯

8、口:徐玉婷 孙晶 三楼南楼梯口:杨兆峰 孙影二楼北楼梯口:刘波 杜同强 二楼南楼梯口:张利康 周国干 一楼北楼梯口:仇寿斌 马广跃 一楼南楼梯口:张培娟 赵道平实验楼 :三楼南楼梯口:许云翠;二楼南楼梯口:赵芝荣;一楼南楼梯口:何在干九、演练程序(一)启动程序 主持人或信号员在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学, 地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)教室内应急避震演练 1.信号员发出“地震警报”信号。 2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体

9、,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2-3分钟。 3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。 4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练 1.信号员发出“紧急疏散”信号。 2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。 3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。 4.具体演练撤离路线告知每名班主任。 5.办公楼内教职工经就近楼梯下楼到操场集中,并蹲下;各教学楼师生分别迅速有序到指定场地集中,并蹲下。 6.五分钟后,现场主持人向总指挥报告应急疏散演练情况,并请领导讲话。7.主持人或总指挥宣布防空防灾应急疏散演练结束。十、疏散管理 1.疏散命令:由应急总指挥陈佩功校长根据情况发布疏散命令; 2.疏散广播:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,由班主任和配合老师带领下沿疏散标志就近安全出口撤离。” 3.疏散路线:(平时做广播操上下楼路线)。 4.疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处有人员引导,避免学生误入危险区域;要

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