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文档简介

1、,第12课第一框,感受大自然之美,学习目标：,1，感受大自然之美 2，知道：大自然之美的表现 3，能说出：美丽的大自然带给我们 的感受 4，记住：鉴赏美的方法并会运用判断。,重难点：怎样鉴赏大自然之美,重难点：怎样鉴赏大自然之美,美丽的大自然,自学指导：请你用3分钟时间快速阅读课本P33的内容和名片欣赏，完成下列问题： 1.大自然之美表现在哪些方面？ 2.美丽的大自然 对我们身心成长有何重要作用？,宇宙星系,恒星,星云,彗星,流星,猫眼星云,神秘的宇宙 魅力无穷,奇妙的生物世界精彩纷呈,桂林漓江,泰山,天山雪莲,大草原,大自然风光秀丽 美景如画,2，美丽的大自然对我们身心成长有何重要作用？,美

2、丽的大自然带给我们无穷的 精神享受，带给我们欢乐，陶 冶们的情操，丰富我们的精神 生活。,怎样鉴赏 大自 然之美？,自学指导：请你用5分钟快读课本 p34-36的内容，找出以下问题的答案： 1，美的自然对象分为几种？ 2，鉴赏自然风景要注意什么？,自然美是变化和发展的，它随着人们社会生活的发展而发展。随着自然不断被人们的劳动所改造和利用，它的美也变得越来越丰富、复杂起来了。,它们的美有什么区别吗？,1，美的自然对象分为两种:一种是经过人们直接改造加工利用的对象,另一种是未经过改造的自然.(人工美、天然美),麦田,园林,瀑布,怎样鉴赏自然风景？,要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想像力

3、,猴子观海,距离,仙人指路,距离,2、美的自然对象可分为哪两种？,看下列自然美的图片，来分析。,2、美的自然对象可分为哪两种？ 请看下面自然图片，来分析。,“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 这首诗描绘的是哪座山？ 欣赏此山，作者运用了什么方法？,角度不同,横看成岭,观赏的时间,观赏的时间,钱塘江大潮,雾凇,横看成岭侧成峰, 远近高低各不同.,时间,香山红叶,小组讨论：自然美与我们的生活有什么联系？,自然与我们的生活有着密切的联系，领悟了人类在改造自然中的伟大力量，我们对自然美的理解会更加深刻。,长城蜿蜒千里，气势雄壮，是中华民族的伟大斗争和创造历史的见证，成为美的对象，长城的雄伟，是我们民

4、族的象征,象征中华民族百折不挠、不怕艰难、 勇往直前的伟大民族精神,壶口瀑布,九曲黄河,美到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!,罗丹,名人名言,大自然充满了无限的生机与活力，让我们走进大自然，用眼睛去发现美，用心灵去感悟美，用实际行动去保护美。让人类与大自然变得更加和谐。,教师寄语：,感受大自然之美,美丽的大自然,神秘的宇宙_ 奇妙的生物世界_ 大自然风光_,_,鉴赏自然之美,美的自然对象分两种：,方法、技巧：,当堂检测：,1、用5分钟记忆本节课知识点，进行抽查。 2、独立完成资源与学案15到17页习题。,当堂检测：,完成资源与学案15到17页 的习题。,作业：,1、美丽的大自然

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