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文档简介
1、人教版初中物理 第十五章 第5节,2020/10/2,1,串、并联电路中电流的规律,郑州市第四中学 胡光明,学习目标,1.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路的电流。 2.在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学探究的步骤、科学探究的方法和态度。 3.会应用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。,2020/10/2,2,还记得上节课做过的实验吗? 电流表接在这个简单电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系?,用电器串联或并联时,流过各用电器的电流有怎样的关系呢?,2020/10/2,3,一、探究串联电路的电流规律,1.提出问题:,串联电路中各点的电流之间有什么关系?,2.猜想与假设:
2、,串联电路中各点的电流可能,2020/10/2,4,3.设计实验:,实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,实验电路图如下:,2020/10/2,5,4.进行实验:,按电路图连好实物图; 用电流表分别测出A、B、C点的电流,并记录; 换用不同的灯泡或电源进行3次实验,并记录于下表,0.24,0.24,0.24,0.22,0.22,0.22,0.18,0.18,0.18,2020/10/2,6,5.分析和论证:,串联电路中电流处处_。,即:_,I1=I2=I3,相等,2020/10/2,7,6.评估和交流:,连接电路的过程中开关要_,换用不同的灯泡或电源进行3次实验的目的是为了_,避
3、免实验的偶然性,断开,2020/10/2,8,1.在探究串联电路电流的规律时,电路如图所示闭合开关,用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC关于它们的大小关系,正确的是() AIAIB BIAIC CIBIC DIA=IC,D,2020/10/2,9,2. 在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( ) A. 将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流 B. 改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流 C. 将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
4、D. 换用不同规格的灯泡,再次 测量a、b、c三处的电流,D,2020/10/2,10,二、探究并联电路的电流规律,1.提出问题:,并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?,2.猜想与假设:,并联电路中干路电流与各支路电流可能,2020/10/2,11,3.设计实验:,实验器材:干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干,实验电路图如下:,测A点电流,测B点电流,测干路C点电流,2020/10/2,12,4.进行实验:,按电路图连好实物图; 用电流表分别测出A、B、C点的电流,并记录; 换用不同的灯泡或电源进行3次实验,并记录于下表,0.48,0.24,0.24,0.46,0.24,0.22,
5、0.38,0.18,0.20,2020/10/2,13,5.分析和论证:,并联电路中干路电流等于各支路电流_,即:_,之和,2020/10/2,14,6.评估和交流:,连接电路的过程中开关要_,换用不同的灯泡或电源进行3次实验的目的是为了_,避免实验的偶然性,断开,2020/10/2,15,3. 如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中不正确的是( ) AIa=Id BIaId CIaIb DIdIc,B,2020/10/2,16,4. 如图,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表
6、格中记录数据后,下一步首先应该做的是( ) A. 整理器材, 结束实验 B. 分析数据, 得出结论 C. 换用不同规格的小灯泡, 再测出几组电流值 D. 换用电流表的另一量程, 再测出一组电流值,C,2020/10/2,17,公式:_,课时小结,1.串联电路中电流_,2.并联电路中干路电流等于各支路电流_,之和,处处相等,公式:_,I1=I2=I3,2020/10/2,18,反馈练习,1. 如图,当开关闭合后,电流表A1的示数为0.3A,通过小灯泡L1的电流是多少?电流表A2的示数是多少安?,都是0.3A,(课本P51-1),2020/10/2,19,2. 如图,根据左图连接实物图。闭合开关后
7、,若电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流分别是多少?,(课本P51-2),I1=0.3A,I2=0.2A,2020/10/2,20,3. 用三个电流表和两个小灯泡做“探究串联电路中各处电流的关系”实验,如何连接?导线不能交叉。,(课本P51-3),2020/10/2,21,(课本P51-4),4.小明用三个电流表和两个灯泡做“探究并联电路电流规律”的实验,连线如下,有一根错误,请改正。,2020/10/2,22,5. 两只不同的小灯泡串联后接入同一电路中,则通过两只小灯泡的电流( ) A. 灯亮的电流大 B. 灯暗的电流大 C. 通过两灯的电流相
8、同 D. 无法确定电流的大小,C,2020/10/2,23,6. 把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上,用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.3A和0.25A,则甲、乙两盏灯的连接方式为( ) A. 一定是并联 B. 一定是串联 C. 可能串联,也可能并联 D. 无法判定,A,2020/10/2,24,7.下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法,错误的是( ) A串联电路中电流处处相等 B并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 C两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联 D并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流,C,2020/10/2,25,8. 在图甲所示的电路中,两个电流表的示数分别如题图乙所示,那么A1 和A2的示数分别为_和_;灯L2的电流为_A.,0.4A,2A,1.6,2020/10/2,26,9.如图所示电路图,电流表A1的示数为0.9 A,A3的示数为0.4 A,则通过L1的电流是 _,通过L2的电流是_,通过干路的电流是_。,0.4 A,0.9 A,0.5 A,2020/10/2,27,10. 几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流规律时,连接了如图所示的电路先闭合S1,当开关S2由断开到闭合时,关
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