2014-2015七年级半期

1、 学校 班级 姓名 考号人教版 20142015年第一学期七年级半期考试 语文 试题 说明：1.本试卷共 4 页，满分 150分，考试时间 150分钟。 2.请将答案写在答题卡上。第卷(每小题3分，共30分)一、积累与运用（30分）1、选出下列加点的字注音完全正确的一组（ ）(3分)A、憔悴(cu ) 呆 (di) 板 藐（mo）小 贮(ch)蓄B、耸（sng) 峙 倏(sh)忽 梦寐(mi) 笃 (d) 志C、分歧(q) 絮 ( x) 叨 烂 ( nn ) 漫 雏 ( ch ) 形D、脸颊(xi) 菡萏(hn dn) 荫蔽( yn ) 譬如( b ):z_zs2、下列词语书写无误的一项是（

2、）。(3分)A、各得其所 花枝招展 肃然起敬 自做主张B、呼朋引伴 喜出望外 小心翼翼 鸦雀无声C、高不可攀 浮想连翩 晃然大悟 得意扬扬D、夜暮降临 混为一谈 美不盛收 花团锦簇 3、下列句子成语运用有误的一项是（ ）(3分)A、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。B、运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。C、陆新生日那天收到爸爸的礼物一台笔记本电脑，真令他喜出望外。D、从小学一年级开始，我俩就是形影不离的好朋友。4、下列句子没有语病的一项是（ ）(3分) A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B、阅读优秀

3、的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 C、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。 D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。 5、下列标点符号使用不正确的一项是（ ）(3分) A、这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。 B、她在我的另一只手上拼写“water”水字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。C、这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。D、一天，父亲亲自对“部队”进行了正式的视察。6、老师要每位同学选读一本小说，开学后上台发表读书心得。请问下列哪位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头

4、，还引起全班同学哄堂大笑？（ ）(3分)A、论语读后感 B、三国演义读后感C、水浒传读后感 D、世说新语读后感 7、做下列哪个动作时，左手和右手并不会交叠相碰？（ ）(3分) A、“攀”上月台 B、为子“祈祷” C、“抚掌”而笑 D、“揖”让而升二、 阅读十二章，然后完成810题。（9分）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(学而)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

5、(为政)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(雍也)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(雍也)子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）8、下列句中“而”字的用法与其他三项不同的一项是（ ）(3分)A、学而时习之 B、温故而知新 C、择

6、其善者而从之 D、学而不思则罔9、下列句子节奏划分有误的一项是（ ）(3分)A、有朋/自/远方来，不亦/乐乎？ B、学而不思/则罔，思而不学/则殆。C、择其善者/而从之，其不善者/而改之。 D、三军可夺/帅也，匹夫不可夺/志也。10、下列对文中谈学习方法和学习态度的归类，正确的一项是（ ）(3分)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。 三人行，必有我师焉。A、/ B、/ C、/ D、/第卷（共120）一、(共16分)11、把文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。（6分）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如

7、乐之者。” 12、默写，请补写出下列名句中的上句或下句。（4分） 老骥伏枥， 。 ，壮心不已。 _ _ ，为有源头活水来。树木丛生， 。13、我们在成长中有无限烦恼，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。(6分)(1)当你遇到烦恼时如何去解决呢？ (2)当你的朋友遇到烦恼，你会如何去开导他呢？ 二现代文阅读（44分）（一）阅读史铁生的秋天的怀念选文，完成第1417 题。（22分）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复

8、沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷拉刷拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她

9、喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷

10、前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活14、文章三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行为动作，请琢磨第段两个“悄悄地”和第段中“悄悄地”分别折射出母亲怎样的心理状态？（6分） 15、第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？（6分）16、作者反复写“看花”，请揣摩揣摩“看花”有着怎样的蕴涵？（4分） 17、本文写的是怀念母亲的内容，文题却是“秋天的怀念”，这里“秋天”有什么意蕴？（

11、6分） （二）阅读孙犁的菜花选文，完成第1822题。（22分） 菜 花孙犁每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。 慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜

12、花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是

13、从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家

14、，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文

15、。菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。18、蔡花作为一种特殊的景观具有哪些特色？（3分） 19、从第三段作者把一个大旱萝卜“雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂”这一生活细节，可以看出作者有什么样的性格特点？（3分） 20、第七段，写“家乡有句歌谣：十里菜花香。”有什么作用？（4分） 21、第六段，作者说：“这是天赐之物。”表达了作者怎样的思想感情？（4分）22、第八段，作者写道：“面对一株菜花，忽然想起很多往事。”表达了作者怎样的思想感情？（4分） 23.结尾一段的主要表达方式是什么？它在文中的作用是什么？（4分） 三、写作（60分）24、阅读下面的文字，按要求作文。成长的过程会给我们

16、留下许多的印记，这些印记成为一盏盏照亮我们心路的灯。在这一盏盏灯上，标着一个个符号：立志、责任、坚韧、勤奋、创造、关爱你的成长经历中，有哪一盏灯最为明亮？请以“点亮 （如立志、坚韧等）这盏灯”为题，写一篇作文。600字左右。文体不限。七年级语文半期考试参考答案 1、B 2、B 3、A 4、B 5、B 6、A 7、A 8、D 9、D 10、C 11、（1）孔子说：“只知道学习却不思考就会迷惑，（只是）空想却不去学习就会更加有害。”（2）孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”12、（1）志在千里， 烈士暮年 （2）问渠那得清如许 （3）百草丰茂13、要求回答内容积极、健康、有条理，合乎逻辑。14、第段两个“悄悄地”折射出母亲小心翼翼，去留不安的心理状态。第段中的“悄悄地”，是因为母亲怕自己的情绪或者措辞而刺激到“我”，心理变得异常敏感。 15、第段母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分互依,几分顽强,不希望儿子失去继续生活下去的勇气。第段中“我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强与自信,明白了母亲没有说完的话,找到了生活下去的勇气。 16、“看花”是全文的中心，“看花”是母爱的集中体现，“看花”是“我”