六年级上册数学课件第九单元第4课时统计人教新课标12_第1页
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文档简介

1、统 计,人教版小学数学六年级上册,激趣导入,统 计,了解扇形统计图及作用,选择合适的统计图,知识讲解,扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分比。,六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2018 年 2月制,知识讲解,作用：扇形统计图可以清楚地表示出部分数量与总数、部分数量与部分数量之间的关系。,六（1）班最喜欢的运动项目统计图 2018 年 2月制,知识讲解,条形统计图：可以清楚地表示出数量的多少。,知识讲解,折线统计图：能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。,练习巩固,下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适? (1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量

2、变化情况统计表。,(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。,(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,练习巩固,(1)绿荫小学2007-2011年校园内树木总量变化情况统计表。,绿荫小学20072011年校园内树木总 量变化情况统计图,绿荫小学20072011年校园内树木总 量变化情况统计图,折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。,练习巩固,(2)2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。,但用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。,练习巩固,(3)2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。,给出了各种树木的数量, 只能用条形统计图来表示。,总结收获,统 计,能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。,条形统计图可以清楚地表示出数量的

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