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文档简介
1、上节回顾:,1.把 和 组合在一起使用,构成 。 2.滑轮组的特点是 。 3.通过滑轮组使用的拉力F与物体的重量G以及绕过定滑轮的绳子股数n的关系是 。,定滑轮,动滑轮,滑轮组,既能改变用力方向,又能省力,F=G/n,2018,第七节 斜面的作用,在车厢和地面之间搭一块木板,构成一个倾斜的面。 把物体放在这个面上,沿着这个面往上推或拉。,像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做“斜面”。,01,斜面有什么作用,PART ONE,研究主题:斜面能不能省力,实验器材: 弹簧秤、木板、钩码,实验步骤: 1.搭好斜面装置。 2.测出直接提升物体所需的力。 3.再测出沿斜面提升物体的力。 4.改变物体
2、的重量,重复以上步骤。 5.分析数据、整理发现。,直接提升,沿斜面提升,斜面作用的实验记录表,斜面能省力。,0.5,0.3,1,0.7,1.5,1.2,2,1.6,02,不同坡度的斜面,PART TWO,研究不同坡度斜面作用:(用1、2、3、4表示坡度由小到大),不同坡度斜面作用的实验记录表 (1、2、3、4表示坡度由小到大),不同坡度的斜面都能省力,坡坡度越小越省力,坡度越大省力情况越不明显。,2,1.5,1.6,1.7,1.8,生活中还有哪些地方用到了斜面?,盘山公路,引桥,高速匝道,台阶和坡道,螺丝钉,刀刃,这节课你都学到了什么呢?,课堂小结,当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?,1.上图三个斜面中( )最省力。 2.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时( )。 A、越费力 B、越省力 C、不省力也不费力 3.下列物品中,应用斜面原理制成的是( )。 A、跷跷板 B、扳手 C、购物商场的楼梯式电梯,C,B,A,B,C,C,4.如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度,测力计的读数将( )。,A、一样大 B、在A面拉动时读数大 C、在B面拉动时读
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