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文档简介
1、新材料作文审题立意的十六字原则引言:“即使是同一只蛋,只要变换一下角度,它的形状便立刻不同了。”达芬奇谈画蛋 高考作文的命题形式正在悄然发生变化,2010 年高考,新材料作文占有相当的比例,那么 如何写好新材料作文, 本人认为, 审题立意是关键。 现根据平时教学的内容, 作简要的分析。 材料一:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只山羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的 俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只小羊的背上,想抓住 小羊往上飞,可
2、是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被 牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫 什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定主题,确定文体, 确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。一般来说 ,要把有言行的对象,作为审题立意的主要依据,同时还要选择最佳角度。 材料分析:本材料涉及的对象主要有:老鹰,乌鸦,牧羊人,孩子等。每个对象的言(行)如下 老鹰的行动:俯冲、抓羊;乌鸦的行动:羡慕、模仿、练习、抓羊、被抓;牧羊人的话:“这是一只忘记自己
3、叫什么的鸟。”孩子的言行:摸着乌鸦的羽毛,“它也很可爱呀”等等。 由每个对象的言(行)可提炼的观点: 老鹰的行动成功在于力量、 技巧; 乌鸦的行动自身条件与学习经验,盲目模仿与正确定位;牧羊人的话忘乎所以、自不量力是非常可笑的;孩子的言行有梦想就有可能,有一种精神叫追求,模仿是创新的基础;鸟的对比成功是有内在原因的,邯郸学步、东施效颦必然失败;人的对比看问题要全面等等。 何谓最佳角度?一是最能体现命题者思想倾向的角度。 二是自己有较多的积累和感悟,最容易出彩的角度。三是“人人心中皆有,人人笔下皆无”的角度。元代陈绎曾文说中指出:“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用; 第二番来者,正语也,
4、停止不可用;第三番来者,精意也,方可用之。”说的就是如何选择最佳角度。 小结,分析此类材料的步骤如下:第一步:全面阅读材料,提取涉及对象;第二步:整理对象言行;第三步:辩证分析,挖掘内涵;第四步:选择恰切角度,确定最佳立意。 由此我们可以得出结论多个对象,逐个分析。材料二:阅读下面的文字,根据要求作文。 蚂蚁在夏天时就为过冬作准备,积极地储备食物。蚂蚁要为冬天准备多少食物呢,它们会竭尽全力储备尽可能多的食物。有意思的是,在寻觅食物的过程中,它们如果想奔向某个地方,你是无法阻止的。它们往往会寻找另一条路线,或往上爬,或从地下钻,或绕行,一直到达目的地才肯罢休。 选择一个角度构思作文,自主立意,确
5、定文体,确定标题;不要脱离 材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 材料分析: 本材料涉及的对象只有一个蚂蚁。 材料内容的关键词如下:第一句夏天,过冬;第二句竭尽全力;第三句无法阻止;第四句寻找另一条路线等。 由每句的关键词可提炼的观点: 第一句居安思危;要有长远打算;第二句 想成功就要全力以赴、竭尽全力;第三句成功就要坚持不懈、永不放弃、持之以恒;第四句坚守目标不排斥灵活变通等。 由此我们可以得出结论一个对象,逐句分析。上述两则材料告诉我们,分析新材料作文时,可以把握以下十六字原则: 多个对象,逐个分析;一个对象,逐句分析。材料三:阅读下面的文字,根据要求作文。 2003年,张非考上
6、北京大学,因迷恋上网耽误学业,被北京大学劝退。2005年,张非考入清华大学,再次深陷网络游戏,被清华大学劝退。2007年,张非参加高考,获得南充理科亚军。儿子又取得了好成绩,妈妈却高兴不起来,担心大学不录取他。“经过这么多风风雨雨,张非成熟了,发誓不再迷恋网络游戏了我希望大学能够再给他一个痛改前非的机会。不要嫌弃张非呀!”说此话时,张妈妈情绪激动,令人动容。 八月,张非被清华大学录取。张非说:“我发现了自己更深层次的缺陷,那就是对父母对社会没有责任感,不关心他人。我绝不会再被退学!” 要求任选一个角度构思作文,自主立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。 材
7、料分析: 本材料涉及的对象主要有:张非,张非妈妈,网络游戏,教育等。 张非的言行:三进二出,认识到自己缺乏责任感;张非妈妈:一番恳求的话;网络游戏:使人迷恋,耽误学业;教育:三次参加考试等。 由每个对象的言行可提炼的观点: 张非求知与做人; 张非妈妈母爱伟大; 网络游戏要远离网络游戏等诱惑,不能玩物丧志;教育智商与情商等。 材料四:阅读下面的文字,按要求作文。 俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让它们各自用上帝给它的声音叫好了。”蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象,也是最复杂最耐人寻味的现象。 选择一个角度构思作文,自主确定主题,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 本材料涉及的共同对象是声音(叫声)。 材料每一段可提炼的关键词是:第一段要有自己的观点,要敢于班门弄斧; 第二段发出自己的声音不代表可以随意的不负责任的议论; 要善于发出自己 的声音等。“横看成岭侧成峰”。当一则材料出现在我们面前时,我们要根据它的内容,按照上述方法,先看对象,再看对象的言行,选择最佳角度,确定要突出的主题。 材料
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