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文档简介

1、鱼池镇小学特色班级创建活动方案为了丰富校园精神文化，提升校园文化品位，在学校工作新理念的指导下，结合各班实际，从学生的兴趣爱好需求出发，开展班级特色创建活动。一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能潜移默化的对学生进行神秘的熏陶，塑造具有极大的美育功能。它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的氛围中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。鉴于这种认识，我校开展班级“班班创特色 班班有特色”的创建特色班级的活动。希望在创建的过程中能够让教师和学生的能力得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园文化的品位。一、

2、指导思想以新课程标准为指导，以特色班级创建为载体，以学生特长培育为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提升班级管理的文化品位，建设优良班集体：充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团队协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性发展。二、工作目标通过积极引导班级特色创建活动要求人人都参与、班班有特色，力求通过一个月的建设，更大程度的发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。三、创建内容选取一个特色主题，可以从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长、心理健康等方面确

3、定，创建目标和内容，形成创建主题。如：1、行为规范特色班：仪容仪表特色班、环境卫生特色班、班级活动特色班2、学习、才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类特长班、健体特色班3、班级文化特色班：温馨教室、特色班、书香班级特色班四、活动时间2016年11月17日 学校制定活动方案、召开动员会，部署相关工作。2016年11月18日2016年12月4日 班级开展宣传发动，具体实施阶段2016年12月5日2016年12月9日 特色班级成功展示阶段，学校组织考核各班要根据实际、明确目标、制定可行计划、具体有效组织实施。通过成果展示，进行组织汇报。六、考核方法：学校成立领导小组组长：汪玉锋校长副组长：黎锋利成员： 马培安 金华 秦小蓉 向华兰 代江林 冉建清领导小组下设办公室，由冉建清任办公室主任，具体负责特色班级活动方案已经考核等具体事宜。学校领导小组根据各班的活动开展情

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