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文档简介
1、触电事故应急演练方案为了提高员工的反应速度和应变能力,使员工熟悉掌握接报警和触电 自救技能以及和其他部门的协调配合能力,确保人身、电网、设备的 安全。演练方案;本次演练假想为实验室设备外壳带电,有人碰触 到设备外壳而发生电击事故。 一、演练时间、地点和参加单位(一)演练时间拟定于2017年8月8日。(二)演练地点:实验室。二、应急处置程序人员受伤是否严重医疗救护措施是否拨打120采取必要救护后,送医急救排险、控险措施触电伤害事故发生情景(实验室风扇外壳带电)1. *去移动风扇,意外触电,2.*见状,马上将风扇电源插头拔出3.*要*帮忙打120急救电话4.确认现场安全,风扇与带电体断开,周围无危
2、险因素5.*移开风扇并拍打邱军明双肩,并贴近其耳部大声呼叫6.*清醒,7.将*扶起来休息,并送医。演练培训一、发生触电事故后,现场知情人员应立即向四周呼救,并采取紧急措施使触电者脱离带电体,以防止事故进一步扩大。使触电者脱离带电体可采用下列方法1)可立即拉开电源开关,切断电源 2)可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下,以隔离电源。(3)当电线搭在触电者身上或被压在身下时,也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具,拉开提高或挑开电线,使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。二、确认现场安全,触 电脱离电源后,首先
3、要确认现场有无防碍施救的危险因素存在。现场环境是否安全:1. 现场设备外壳带电体与电源是否切断2. 现场有其他的防碍施救者或触电者的安全因素存在,如交通等其他因素3. 打急救 电话120三、确认触电者身体状况用手拍打触电者双肩,并贴近其耳部大声呼叫他触 电者神志清醒,应使触电者安静休息,不要走动,严密观察并送医院如触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应将触电者平直仰卧,并用软衣服垫在身下,使其头部经肩稍低,并迅速送往医院。如果触电者伤势较重,呼吸停止或心脏跳动停止或二者都已停止,应立即进行口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进行抢救,并送往医院。在送往医院的途中,不应停止抢救。人触
4、电后会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态,通常都是假死,万万不可当作“死人”草率从事。演练过程时间:8月9号早1 8:10 *移动实验室风扇,意外触电2 8;10 *见状立即将风扇电源插头拔出3. 8:11*要*帮忙打120急救电话4. 8:12*确认现场安全,风扇与带电体断开,周围无危险因素5. 8:13*移开风扇并拍打邱军明双肩,并贴近其耳部大声呼叫6. 8:14*清醒7. 8:15*扶起来休息,并送医 总结:通过这次演练使大家进一步了解突发事件发生时所采取的应急措施,提高大家应急能力,触电事故发生要评估抢险现在潜在的危害,切断电源,安全施救。触电急救成功案例告诉我们在急救过程中主要遵循:迅速,就地,准确,坚持,的原则,在抢救过程要分秒必争,不要轻易放弃。触电急救是事后为减少事故影响和灾害损失而采用
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