八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.2 水的组成练习课件2 （新版）浙教版.ppt

1、知识要点分类练,规律方法综合练,第1章 物质及其变化,拓展培优,知识要点分类练,1电解水的实验中，为了增强水的导电性，可在水中加入一定量的稀硫酸。实验过程中，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是_。,知识要点分类练,知识点1 水的电解,第2节水的组成,氧气,2在电解水实验中，如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积约为() Aa L B0.5a L C2a L D无法确定,第2节水的组成,C,3如图A121是水的电解实验。该实验的主要目的是() A观察水分解的现象 B研究水分解产物的性质 C探究水分解的条件 D探究水的组成,第2节水的组成,D,第2节

2、水的组成,42017邵阳如图A122为电解水的实验装置图，下列说法正确的是() A在水中加入少量硫酸钠以增强水 的导电性 B与负极相连的玻璃管内得到的气体 能使带火星的木条复燃 C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 21 D该实验说明水是由氢气和氧气组成的,A,知识点2 水分子的构成,第2节水的组成,5为了探究水电解的微观过程，王玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持水的化学性质的粒子是(),C,第2节水的组成,6如图A124是水电解过程示意图，下列说法正确的是() A水电解属于物理变化 B水分子是由氢分子和氧分子构成的 C水是由原子直接构成的 D水分子是由氢原子和氧原子构成的,D,规律方

3、法综合练,第2节水的组成,7水电解的过程可用图A125表示，微粒运动变化的先后顺序是() A B C D,A,第2节水的组成,8如图A126为验证水的组成的实验装置。下列有关说法正确的是() A正、负极产生的气体体积比约为21 B正极产生的气体能使带火星的木条复燃 C水分子是由氧原子和氢分子构成的 D该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子,B,【解析】正极和负极产生的气体体积比约为12；正极产生的气体是氧气，有助燃性，能使带火星的木条复燃；水分子中含有氢、氧两种原子，不含氢分子；该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子。,第2节水的组成,9如图A127是水电解的微观示意图，从图中获得的信息不正确的是()

4、 A一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 B水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为21 C水分解过程中，分子的种类不变 D水分解过程中，原子的数目不变,C,第2节水的组成,【解析】水分解过程中，水分子变成了氢分子和氧分子，分子的种类发生了变化。,第2节水的组成,10理论上，电解水时生成的氢气和氧气的体积之比为21，但实验所得的两者体积之比略大于21。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是() A反复多次实验查找原因 B实验数据与理论值差不多，可以认为实验已经成功 C查找实验装置是否漏气 D大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水,B,第2节水的组成,11图A128表示电解水的微观过程(图中“ ”“

5、”分别表示氢原子、氧原子)，则下列理解不正确的是() A过程表明化学变化中分子可分成原子 B过程、表明反应前后原子的种类和数目均不变 C过程表明化学变化前后分子种类发生了改变 D该示意图还能说明化学变化中原子能再分,D,第2节水的组成,【解析】原子在化学变化中不能再分。,第2节水的组成,(1)从宏观上观察：如图A129所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_，b中产生的气体是_。 (2)从微观上分析：下列说法正确的是_(填字母)。 A水是由氢气和氧气组成的 B水是由氢原子和氧原子构成的 C每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的,21,氧气,C,122017天津在宏观、微观和符号之间建立联系

6、是科学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。,第2节水的组成,【解析】电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，生成氢气的体积是氧气体积的2倍；水由氢元素和氧元素组成；水分子由氢原子和氧原子构成；每个水分子由2个氢原子和l个氧原子构成。,第2节水的组成,13图A1210是电解水时水分子分解过程示意图。从该示意图，你能得出什么样的规律或结论？,第2节水的组成,_。 _。 _。 _。,化学变化的实质是分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子,水是由氢和氧组成的,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,反应前后原子的种类和数目都不发生变化,第2节水的组成,1图A1211甲是改进的电解水的实

7、验装置示意图，图乙是教材中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题。,拓展培优,第2节水的组成,(1)电解水的文字表达式为_。 (2)用玻璃三通管将图甲装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气体吹出的肥皂泡时，实验现象是_。 (3)图甲实验装置的优点是_ _。 (4)与图乙装置相比，用图甲装置进行该实验的主要不足之处是_。,发出尖锐的爆鸣声,仪器和装置都用生活中的废旧物品制成， 环保、节约资源,硬质透明塑料管没有刻度，无法测量两种气体的体积,第2节水的组成,2如图A1212是实验室电解水的简易装置示意图。 (1)接通直流电后，甲试管产生的是氧气，乙试管产生的是_气；导线A接电源_极，导线B接电源_极。,氢,正,负,第2节水的组成,(2)水中要加少量的硫酸或氢氧化钠的原因是_。 (3)检验乙试管内气体的方法是_。 (4)图中现象表明实验是“未开始”“刚开始”还是“已进行一段时间”？_。,增强导电性,点燃，观察火焰颜色,已进行一