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文档简介
1、四边形小结与复习,一、四边形知识结构图,二、典型例题讲解,三、课堂巩固练习,四、小结与课外作业,一、四边形知识结构图,四边形,平行 四边形,矩形,菱形,正方形,梯形,等腰梯形,直角梯形,二、三角形、梯形中位线定理,A,B,C,D,O,性质:,1)对边平行且相等。 2)对角相等。 3)两条对角线互相平分。 4)中心对称 。,判定方法:,1)两组对边分别平行。 2)两组对边分别相等。 3)一组对边平行且相等。 4)两条对角线互相平分。 5)两组对角分别相等。,A,B,C,D,O,性质:,1)对边平行且相等。 2)四个角都是直角。 3)两条对角线互相平分且相等。 4)轴对称和中心对称。,判定方法:,
2、1)有三个角是直角的四边形。 2)是平行四边形,并且有一个角是直角。 3)是平行四边形,并且两条对角线相等。,C,A,B,D,O,性质:,1)对边平行,四条边都相等 。 2)对角相等。 3)两条对角线互相垂直平分 , 每条对角线平分一组对角。 4)轴对称和中心对称。,判定方法:,1)四条边都相等的四边形。 2)是平行四边形,并且有一组邻边相等。 3)是平行四边形,并且两条对角线互相垂直。,A,B,C,D,O,性质:,1)对边平行,四条边都相等 。 2)四个角都是直角。 3)两条对角线互相垂直平分且相等, 每条对角线平分一组对角。 4)轴对称和中心对称。,判定方法:,1)是矩形,并且有一组邻边相
3、等。 2)是菱形,并且有一个角是直角。 3)是平行四边形,并且有一组邻边相等 和有一个角是直角。,A,B,C,D,性质:,1)两底并行,两腰相等。 2)同一底上的两个角相等。 3)两条对角线相等。 4)轴对称。,判定方法:,1)是梯形,并且同一底上的两个角相等。 2)是梯形,并且两条对角线相等。,O,三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边, 并且等于第三边的一半。,A,B,C,D,E,DEBC,DE1/2 BC,A,D,B,C,E,F,梯形中位线定理 梯形的中位线定理平行于两底, 并且等于两底和的一半。,EFADBC, EF1/2 (AD+BC),、已知: ABCD,添加适当的条件 (1
4、)使它成为菱形.条件:. (2)使它成为矩形.条件:. (3)使它成为正方形.条件:.,B,C,D,A,我说我所想,O,一、判断题: 1)两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形. ( ) 2)两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形. ( ) 3)两条对角线互相垂直的矩形是正方形. ( ) 4)两条对角线相等的菱形是正方形. ( ) 5)两条对角线垂直且相等的平行四边形是正方形.( ) 6)两条对角线垂直且相等的四边形是正方形. ( ),课堂练习,二、填空题: (1) 已知平行四边形ABCD中,AB12, 则C ,D 。 (2)顺次连结菱形四边中点所得的四边形是 .,60,120,矩形,7,10c
5、m,三、选择题: (1)菱形ABCD的周长为20cm,ABC120, 则对角线BD等于( ) (A)4cm(B)6cm(C)5cm(D)10cm (2)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) (A)等腰三角形 (B)矩形 (C)平行四边形 (D)等腰梯形 (3)矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) (A)对角线相等 (B)对角线互相平分 (C)对角线平分一组对角 (D)对角线互相垂直,C,B,B,A,B,D,C,自主探究一,A,B,C,P,M,Q,已知:ABC中AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q.,(1)线段QM、PM、AB
6、之间有什么关系?,QM+PM=AB,自主探究二,A,B,C,P,M,Q,已知:ABC中AB=AC=a,M为底边BC上任意一点,过点M分别作AB、AC的平行线交AC于P,交AB于Q. 探究:当M位于BC的什么位置时, 四边形AQMP是菱形?并说明你的理由.,当ABC满足什么条件菱形AQMP是正方形?,在矩形ABCD中,AB=16,BC=8.将矩形沿AC折叠,点D落在点E处,且CE交AB于点F,求AF的长.,C,E,F,D,A,B,思考,点拨:对于折叠问题,可以从折叠前后的两个图形是全等图形入手进行分析.,在矩形ABCD中,AB=16,BC=8.将矩形折叠,点A落在点C处,且CE交AB于点F,求AE的长.,C,E,F,D,A,B,思考,O,一、小结:,1) 要求掌握各种特殊四边形的概念、性质和判定定理, 知道这些图形之间的联系与区别,并能运用有关知 识进行证明
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