八年级生物上册 第十六章 第四节 人类的起源和进化课件 （新版）苏教版.ppt

1、第5单元生物的多样性,第十六章生命起源和生物进化,第四节 人类的起源和进化,学习目标,1.概述人类起源于古猿。(重点) 2.概述人类进化的主要历程。(重点),问题导入,相传女娲创造了人类，有男有女，让他(她)们一代代繁衍生息，这是神话传说，没任何科学依据，那么人到底是从哪里来的呢？,自主学习 发现问题,知识点一 人猿同祖,第四节人类的起源和进化,1.人类对人和动物的关系的认识过程 (1)比较正确的认识：直到18世纪才有了比较正确的认识。 (2)著名科学家林奈的认识：首先将人归入_纲_目，认为人是该目中_的动物。 (3)英国科学家赫胥黎的认识：第一次提出了_的观点。 (4)如果仔细观察，我们一定

2、会发现黑猩猩等现代_的表情和行为与人类是多么相似。,哺乳,灵长,最高等,人猿同祖,类人猿,2.人类起源于古猿的证据很多 (1)证据之一：埃及发现的_被认为是人猿同祖的证据之一。其特点：切牙小，类似_，而尖牙、前磨牙和磨牙都比较大，类似_。 (2)其他证据：我国云南省禄丰县也相继发现了许多类似的古猿化石。这些都说明_。 (3)现代人与现代猿的不同之处：如_的形态。,古猿头骨化石,人,猿,第四节人类的起源和进化,人、猿具有共同的祖先,牙齿,知识点二 人类进化的主要历程,第四节人类的起源和进化,1.人类的进化发展有四个阶段：根据发现的古人类化石，多数科学家认为人类的进化发展大约分为_阶段、_阶段、_

3、阶段和_阶段。其中_阶段的古人类被认为是人类进化史中关键的一个阶段。 2.化石证据：在人类进化过程中，由于_的变迁，生活在树上的人类祖先被迫下地，逐渐用后肢直立行走，用前肢寻取食物，并在长期使用工具的基础上学会了_工具。,南方古猿,能人,直立人,智人,直立人,环境,制造,第四节人类的起源和进化,3.最显著的变化之一：在人类进化过程中_的逐渐增加是最显著的变化之一。南方古猿(脑容量约500 mL)能人(脑容量约700 mL)直立人(脑容量约900 mL)智人(脑容量约1300 mL)。 4.人类进化的主要历程及主要特点 南方古猿：生活在距今500万400万年间，带有一些猿的特征，如弯曲的指骨、稍

4、为突出的犬齿和较小的脑颅等；能够两足直立行走。,脑容量,第四节人类的起源和进化,能人：生活在距今300万100万年间，它们的脑容量比南方古猿的大，脑的沟回与人的已经相似，可能已经具有语言能力了。 直立人：生活在距今200万30万年间，最早用火，并开始狩猎；能像现代人一样奔跑，能按照自己的愿望制造石器，具有语言能力，是人类进化史中关键的一个阶段。 智人：生活在距今30万4万年间，晚期智人已经身穿缝制的兽皮衣，并能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎。,1.人类和现代类人猿的共同祖先是( ) A.长臂猿 B.北京猿人 C.古猿(森林古猿) D.黑猩猩,C,第四节人类的起源和进化,牛刀小试,解析本题考查人

5、类的起源。古生物学研究证实，由于环境变迁，迫使一些古猿成群地转向地面生活，最终进化为人类的最早祖先。长臂猿和黑猩猩都是现代类人猿，北京猿人属于直立人。,2.科学家认为人类进化过程中最关键的一个阶段是( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人,C,第四节人类的起源和进化,第四节人类的起源和进化,易错提示,古猿进化成人类有两方面的原因：一是当时地球上地形和气候发生巨大变化，森林大量减少，生活在树上的古猿被迫下到地面生活；二是下到地面生活的古猿适应变化了的环境，自身的形态结构、生活方式发生了很大的改变，在适应环境的过程中，经过漫长的年代进化成了人类。现在地球上不会再出现古猿进化成人类需要的

6、环境了，而且现代猿与古猿在形态结构上也有了很大的差别，因此，现代猿已经不可能再进化成人类了。,现代猿不能再进化成人类,探究点讨论人与猿的关系,第四节人类的起源和进化,【情景展示】人与3种猿的某些特征的比较,重难探究 解决问题,【问题探究】 1.人类和哪种现代类人猿共同特征最多？ 2.人类与现代类人猿为什么这么相似？共同的祖先是谁？ 3.人类的进化经历了哪些主要历程？ 4.是什么原因使得古猿的一支逐渐进化成为人类？,第四节人类的起源和进化,【思考交流】,【归纳提升】 1.人类与黑猩猩的共同特征最多，亲缘关系最近。 2.人类与类人猿有共同的祖先，它们共同的祖先是古猿。 3.人类进化的主要历程：南方

7、古猿能人直立人智人。,第四节人类的起源和进化,4.在人类进化过程中，由于环境的变迁，生活在树上的人类祖先被迫下地，逐渐用后肢直立行走，用前肢寻取食物，并在长期使用工具的基础上学会了制造工具。同时学会了用火，改善了身体的营养，脑的容量逐渐增加，在相互合作和交流的基础上，产生了语言，古猿最终进化成了人类。即古猿(环境变迁)下地生活直立行走手足分工使用工具制造工具火的使用大脑发达产生语言现代人类。,第四节人类的起源和进化,典例科学家研究得出：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这可以直接说明( ) A.生物有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C.人类和黑猩猩的共同祖先是古

8、猿 D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的,B,解析黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，这个研究成果可以直接说明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系。,第四节人类的起源和进化,课内小结,第四节人类的起源和进化,人猿同祖,进化历程,林奈首先把人归入哺乳纲灵长目,人类的起源和进化,认识过程,证据,赫胥黎提出人猿同祖的观点,埃及的古猿头骨化石,云南省禄丰县类似的古猿化石,进化的四个阶段,南方古猿能人直立人智人,脑容量显著增大；直立行走、手足分工；语言发展、制造工具,重要变化,“露西(Lucy)”骨骼化石是1974年在埃塞俄比亚发现的南方古猿阿法种的古人类化石的代称。这是一具完整性为40%的女性骨架，生前才20多岁，脑容量为400毫升。当时，人类脑容量的