山东省六年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第3课 人们说我长大了 第1框 感受青春的节拍课件 鲁人版五四制.ppt

1、,感受青春的节拍,5岁,7岁,13岁,22岁,2岁,13岁,20岁,请你诉说：,从哪些方面看出自己长大了？,1、青春期的生理变化主要表现在哪些方面？,身体外形急剧变化,体内机能迅速健全,性机能发育成熟,说一说,面对这些变化自己有哪些心理反应？,进入青春期以后，我长了一脸的青春痘,班里许多同学长高了，而我却没长,别的男生还没长胡子，我却长出了毛茸茸的胡子,现在声音变得又尖又细，听起来很刺耳,我长相还算好看，可我觉得很孤独，没什么知心朋友，怎样才能更具青春魅力？,我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化呢？,青春期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心

2、理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。,青春期的第一个矛盾： 渴望独立与现实依赖的矛盾是我们成长的重要标志。,内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流,青春期的第二个矛盾： 心理闭锁与求得理解的矛盾给我们带来的烦恼。,近来,我常常喜欢在女同学面前表现自己,想引起她们的注意,对我产生好感,所以在生活和学习中常常分心.我想努力控制好自己,却又做不到.不知这是怎么了!,成长的烦恼,青春期的第三个矛盾： 性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾给我们带来的烦恼。,每当照镜子、与别人说话的时候，他就对自己特别不满。每次出去游玩，父母总是一左一右护着他，对此他特别反感。小明很想与父母平等交谈，与同学友

3、好交往，但又不愿主动接近他们，为此他非常孤独。最近小明总想与女同学在一块，以至于生活学习中常常分心，为此他很焦虑。,昨天数学测试发下来，小明考了95分，他很高兴，突然听到邻桌飘来一个声音：还不是抄的。小明一听，火噌的一声上来：“谁说我抄的？”邻桌小刚不甘示弱地说：“我说的”。小明一听忍耐不住心中的怒气，一拳打过去，结果小刚应声而倒。后来，小明被学校处分，小明后悔极了。,请找出小明同学存在的烦恼？,青春期存在的烦恼主要有哪些？,1、生理出现巨大变化带来的烦恼,2、渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼,3、心理闭锁与求得理解的矛盾带来的烦恼,4、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾带来的烦恼,三大心

4、理矛盾,5、心理冲动带来的烦恼,如何正确看待青春期心理的矛盾？,青春期心理充满着矛盾，这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，是我们成长发展的重要动力。但是如果处理的不好，则会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。,敞开心扉,“过去，我总是将自己封闭起来，有了喜悦或烦恼，既不愿意告诉爸爸妈妈，也不愿意告诉同学，只知道把它们装进自己的日记里。后来，我发现，日记容量太小，装不下我的心灵世界；日记也过于封闭，照不进明媚的阳光。于是，我下决心打开心灵之窗，敞开心灵之门，主动地把自己的喜悦或烦恼告诉爸爸妈妈、老师、同学和朋友。结果，我的喜悦越来越多，烦恼越来越少。”,文章中的“我”是怎样消除烦恼的

5、？,应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。,消除烦恼的方法一：,张平是7.6班的学生，一天，他在吃饭时，旁边一个同学不小心把菜汁溅在了他的身上。这位同学赶忙向他道歉。 张平正想发火动手打人，听见这位同学的道歉，慢慢把举着的手放了下来。,张平是怎样消除烦恼的？,当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己控制力。,消除烦恼的方法二：,多读书，培养自己的审美能力；多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣；多参加社会公益活动，享受奉献的快乐。,消除烦恼的方法三：,我们应该怎样应对青春期的烦恼？,1、敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流与沟通，寻求他们