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文档简介

1、,Part B Lets play Read the words Part C Listen and choose Look, read and write,陕旅版英语六年级上册 Unit6 What Did You Do Last Weekend? 第4课时,教学目标：,1.了解字母组合al, igh在常见单词中的读音规则，并学习运用其读音规则拼读新单词。 2.能熟练运用一般过去时态描述过去发生的事情，能正确使用动词的过去式，做到发音准确、语音流畅。,Review,cook wash look go see jump take ,cooked,washed,looked,went,saw,j

2、umped,took,flew,swam,did,listened,said,played,wanted,fly swim do listen say play want ,Lets chant,教师承接上一环节，拿出所准备的动词过去式卡片，让学生抽取一张卡片并用卡片上的动词过去式造句；第二个学生依旧从教师手中抽取卡片，先重复第一个学生所造的句子，然后再用手中卡片上的动词过去式造句；第三个人继续抽卡片，在重复前两人句子的基础上再造句，以此类推。,Read the words,字母组合al在重读音节中读长音:，发音时双唇收圆，微微凸出，发音时口型不要太大成了a:，也不能太小成了u:。 字母组合igh在重读音节中读双元音ai，发音的特点同元音字母i的发音。教师可参考元音字母i的发音特点帮助学生掌握。,小贴士,Try to read more,:,ai,开心学音标/ : /,开心学音标/ ai /,Part C Listen and choose,c,e,d,b,f,a,Part C Look, read and write,rainy,made the bed,did my homework,played the violin

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