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文档简介

1、华南师范大学第六届“勷勤论坛”辩论赛决赛活动项目竞标申请书华南师范大学政治与行政学院学院研究生会2013年10月26日华南师范大学第六届“勷勤论坛”活动项目竞标申请表竞标学院政治与行政学院负责人蓝艳艳联系方式竞标活动名称华南师范大学第六届“勷勤论坛”之“思辨对决,精彩争锋”辩论赛竞标优势1、 政行学院具有举办辩论赛的传统,今年学院也组织了辩论赛,在诸多的活动中,积累了丰富办辩论赛的经验。2、 政行学院的学科设置多与哲学、政治相关,学生的思维比较思辨,关注社会热点,对辩论赛的兴趣浓厚度高。3、 政行学院也承办过一些校级的活动如第二届华南师范大学研究生模拟招聘大赛,在这些丰富的各种实践活动中,掌控

2、大型活动的能力、应对突发状况的能力等能力得到很大提高。 活动流程1、 活动主题:思辨对决,精彩争锋2、 辩论主题:找工作,研究生比本科生更容易 VS 找工作,本科生比研究生 更容易 3、 活动时间:11月14日4、 活动地点:国际会议厅五、活动流程:时间环节备注17:30-17:00工作人员到位布置现场,现场播放轻音乐测试音响电脑设备,尤其麦克风每支都要保证通话正常,计时器工作正常17:00-17:30安排迎接评委及嘉宾要与主持人做最后一次流程沟通,给评委老师解释评分标准及活动流程,尤其点评、宣布结果的环节,给各位辩手解释流程,尤其用时规定19:30-20:20辩论赛开始中间有观众提问环节,注

3、意传递麦克风18:20-20:00主持人总结,辩论赛结束可行性分析 此次辩论赛决赛策划案是针对和预设华南师范大学第六届“勷勤论坛”已经成功举办了半决赛而设计的,整体而言,实际操作性较强,并且由于政行学院同学们对辩论赛有强烈兴趣有强大的人力资源作后盾以及在以往实践活动丰富的实践操作经验,即使在遇到一些突发或意外状况,依然能较顺利的让活动举办。活动意义举办此次辩论赛,通过对当前社会热点问题进行辩论,经过较为广泛的讨论引起研究生对问题的深度思考,展示研究生学术科研之外的才干和风采,又能对社会问题有正确的认识。使同学们在热烈的言语交锋和激烈的思维碰撞中培养起自己的逻辑能力和辩论技巧,提高自身的临场发挥

4、和理论创新能力,深化同学们之间的思想与学术交流。经费预算 辩论赛决赛预算费用物资数量小计(元)备注海报6张300横幅4条400传单50050嘉宾用水1箱24嘉宾邀请函420评委出场费及补助5人2000主持人出场费及补足1200场地租赁1800证书及奖金费用1000话筒电池880资料打印30030评委、嘉宾等水晶牌2020中性笔1326经费合计:4950(元) 院系意见单位盖章 年 月 日 审核意见单位盖章 年 月 日华南师范大学第六届“勷勤论坛”之“思辨对决,精彩争锋”辩论赛决赛活动策划方案 目录 一、活动目的1 二、活动主题1 三、辩论主题1 四、参赛对象1 五、主办、承办单位 1 六、活动

5、时间 1 七、活动地点1 八、参赛队伍1 九、活动具体流程1 十、奖项设置 2 十一、经费预算 2 附录1工作安排 3 附录2总决赛比赛细则 5 附录3团体评分标准以及团体评分表格 7 附录4个人评分标准8 附录5个人评分表9 华南师范大学第六届“勷勤论坛”之 “思辨对决,精彩争锋”辩论赛决赛一、活动目的 举办此次辩论赛,通过对当前社会热点问题进行辩论,经过较为广泛的讨论引起研究生对问题的深度思考,展示研究生学术科研之外的才干和风采,又能对社会问题有正确的认识。使同学们在热烈的言语交锋和激烈的思维碰撞中培养起自己的逻辑能力和辩论技巧,提高自身的临场发挥和理论创新能力,深化同学们之间的思想与学术

6、交流。二、活动主题:思辨对决,精彩争锋三、辩论主题:找工作,研究生比本科生更容易 VS 找工作,本科生比研究生更容易四、参赛对象:石牌校区和大学城校区的研究生5、 主办单位:华南师范大学研究生会 承办单位:政治与行政学院研究生会6、 活动时间:(暂定) 11月14日晚上7:307、 活动地点:石牌校区国际会议厅八、参赛队伍:本次辩论赛总决赛队伍共2队,分别为石牌校区队和大学城校区队九、活动具体流程(一)决赛前的宣传工作1、海报、横幅、传单宣传地点:校园主干道、食堂周围、宣传栏、公告栏等在以上地点,布置海报、横幅、展板等进行宣传,海报、横幅内容力求鲜艳靓丽醒目,有吸引力,吸引同学们在决赛当天参加

7、辩论赛决赛的观看。2、 网络宣传根据以往经验。网络宣传是覆盖面最好、效果最好的宣传形式,主要依赖华南师范大学研究生会、各学院研究生会的微博以及QQ群。宣传文字力图简练突出主题有吸引力。3、 实地宣传在决赛前几天,在研究生高公寓门口设立实地宣传点,鼓励欢迎同学们在决赛当天前往决赛点观看辩论赛。(二)决赛前的准备工作 1、借课室,布置会场,准备好比赛物质和现场计时等2、 制作邀请函,制作宣传海报、展板、条幅、比赛PPT,签到表等3、联系评委及嘉宾、主持人,通知联络参赛选手4、抽签。决赛一星期前参赛队派代表与规定日抽签决定好辩题以及正反方4、购置奖品,印制证书和准备其他颁奖所需物品等(三)决赛当天活

8、动过程 (1)工作人员提前布置好比赛现场以及音响、投影、话筒等设备的调试工作 (2)选手开赛前签到 (3)比赛过程 1、辩论赛开始; 2、主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场; 3、介绍参赛队员、评判团成员和比赛规则; 4、辩论阶段 1)开篇立论。正反两方一辩依次进行,时间各3分钟; 2)攻辩。每队各3分钟,共6分钟; 3)攻辩小结。每队各1分30秒,共3分钟; 4)自由辩论。每队各5分钟,共10分钟; 5)反方一辩总结陈词,时间3分钟; 6)正方一辩总结陈词,时间3分钟; 7)观众自由提问。每队各2分钟,共4分钟;(在评判团离席评议时进行,不计入成绩) 5、评判团成员离席评

9、仪,工作人员计分; 6、评委对竞赛进行点评; 7、主持人宣布本场比赛各队得分情况及竞赛结果; 8、竞赛结束,参赛选手与嘉宾、评委老师拍照、合影,退场。(4) 后期工作 (1)整理获奖名单,公示于宿舍楼和研究生公寓宣传栏,并公布于Q群、微博等 (2)撰写新闻稿10、 奖项设置 辩论赛冠军队、辩论赛亚军队各1名 最佳辩手1名 最佳风度奖1名 最具人气奖1名 备注:以上获奖队、获奖者都会获得证书以及奖金或奖品。十一、经费预算 辩论赛决赛预算费用物资数量小计(元)备注海报6张300横幅4条400传单50050嘉宾用水1箱24嘉宾邀请函420评委出场费及补助5人2000主持人出场费及补足1200场地租赁

10、1800证书及奖金费用1000话筒电池880资料打印30030评委、嘉宾等水晶牌2020中性笔1326经费合计:4950(元) 附录1 工作安排 实践部成员负责工作安排负责人负责内容蓝艳艳负责整个活动的策划和开展。包括嘉宾评委的邀请,主持人的培训,以及赛前评委老师的接待等方艳娥联系宣传部,制作宣传海报、展板、条幅、比赛PPT的制作,新闻稿,拍照录音摄像等闫倩倩比赛选手的通知与联络,水晶牌、签到表的制作,比赛的签到与现场秩序维持等张俤借课室,布置会场,准备好比赛物质和现场计时,现场秩序维持等卢琼准备辩题和负责颁奖,包括购置奖品,印制证书和准备其他颁奖所需物品等备注:在这个活动过程中,实践部全体成

11、员应团结一致、积极沟通,相互合作,遇到紧急状况积极配合,尽快解决,总体行动围绕“活动办好办佳”这一标准。 工作具体配置及相应工作职责负责内容负责人员完成时间备注联系宣传部制作宣传海报 、横幅,并张贴方艳娥11月10日12::00联系并确认出席评委蓝艳艳11月12日领导嘉宾名字的打印闫倩倩11月14日中午12:00 无线麦5支张俤11月13日水一箱,笔13支卢琼11月14日12:00购置奖品,证书卢琼11月14日12:00借国际会议厅张俤11月8号1、现场布置挂横幅(需借梯子)现场布置音响设备,调试及问题处理辩论赛场地桌椅摆放张俤 体育部(2人) 12月14日照相方艳娥联系网络部11月14日12

12、:00现场秩序维持:安排工作人员在现场每个分块就坐或站岗,保证会场安静 张俤、方艳娥、外联部2人11月14日计时及时间提示、分数统计张俤、生活部(2人)11月14日工作人员签到闫倩倩、秘书部1人11月14日辩论赛通讯稿方艳娥11月14日-18日活动现场清理,水等物品的回收全体工作人员11月14日注:21、 决赛当天需到场的工作人员:秘书部1人,体育部2人,生活部2人,网络部1人,外联部2人及实践部全体成员;2、 政行学院研究生会其他部门人员尽量到场观赛,并随时配合现场工作需要。 活动流程及工作注意事项时间工作注意事项17:30-18:30工作人员到位布置现场,现场播放轻音乐测试音响电脑设备,尤

13、其麦克风每支都要保证通话正常,计时器工作正常18:30-18:55安排迎接评委及嘉宾要与主持人做最后一次流程沟通,给评委老师解释评分标准及活动流程,尤其点评、宣布结果的环节,给各位辩手解释流程,尤其用时规定19:00-19:50辩论赛开始中间有观众提问环节,注意传递麦克风19:50-20:00主持人总结,辩论赛结束现场在离开前清理干净附录2 总决赛比赛细则(一) 赛制安排 通过辩论赛的半决赛,进入决赛的队伍有两队分别为石牌校区代表队(4人)和大学城校区代表队(4人);各参赛队伍的辩题及所持立场通过抽签产生。(二) 比赛方式 1、决赛由4名评委组成评判团; 3、每位评委分别对两支参赛队及每名辩手

14、进行打分,评委打分的平均值为参赛队伍和参赛辩手的最终得分,总得分最高的团队为冠军队,另一支为辩论赛亚军队,比赛得分最高的辩手获得“最佳辩手奖”;“最佳风度奖”和“最具人气奖”由评判团酌情商定。 4、每场比赛由评委进行点评,主持人宣布比赛结果。(三) 比赛纪律 各参赛辩手要做到文明礼貌、仪表端庄、举止大方,提问或回答问题时称呼对方为“辩友”,在总结陈词阶段要向大会主席、观众致意。严格遵守竞赛时间规定,竞赛迟到15分钟视为弃权。(四) 比赛流程 1、辩论赛开始; 2、主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场; 3、介绍参赛队员、评判团成员和比赛规则;4、辩论阶段 1)开篇立论。正反两

15、方一辩依次进行,时间各3分钟; 2)攻辩。每队各3分钟,共6分钟; 3)攻辩小结。每队各1分30秒,共3分钟; 4)自由辩论。每队各5分钟,共10分钟; 5)反方一辩总结陈词,时间3分钟; 6)正方一辩总结陈词,时间3分钟; 7)观众自由提问。每队各2分钟,共4分钟;(在评判团离席评议时进行,不计入成绩) 5、评判团成员离席评仪,工作人员计分; 6、评委对竞赛进行点评; 7、主持人宣布本场比赛各队得分情况及竞赛结果; 8、竞赛结束,退场。(五) 比赛规则 1、一辩陈词 由正反方一辩依次开始,在规定的时间内完成。提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。开篇立论,要求

16、逻辑清晰,言简意赅。注意:每名辩手在用时剩下30秒时,有铃声提示,每方队员用时结束时,有双铃声提示,并有举牌示意。2、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,时间终止会有铃声提示,辩手停止发言,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒,时间终止会有铃声提示,辩手停止发言。用时满时,以铃声终止发言并有举牌提示,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不予扣分。 (4)攻方控

17、制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。 攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获得的结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,主持人有权要求其停止。 (5)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答要简洁明了。辩方应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,辩方可在阐明理由的情况下拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均将被扣分。 (6)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方可要求其停止,并拒绝回答。 (7)正反方选手需站立完成每一轮攻辩,攻辩双方

18、任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内可任意发挥(陈词或继续发问)。 3、攻辩小结 攻辩完毕,依次由正方一辩和反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。攻辩小结应围绕攻辩阶段的态势及所涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论 (1)自由辩论时间共10分钟,每队各5分钟。 (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言,完毕后,反方的任意一位队员应立即发言,若有间隙,计时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 (3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 (4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队

19、的发言时间用完时,会有两声铃声提示并有举牌提示,该队应立即停止发言。 (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 (6)自由辩论阶段提倡双方积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将被扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,酌情扣分。 (7)自由辩论是检验一支队伍整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地阐述自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,出现空洞无物的攻击对方、有意回避对方的质询及发言观点或出现语误、空场等情形的,都将影响该队的成绩。 5、 结辩 辩论由正反方四辩依次进行。正反方双

20、方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。脱离实际、背诵事先准备的稿件的,将被酌情扣分。6、观众提问 正反方在该阶段的表现将被计入比赛成绩。正反方需各回答两个观众提出的问题,双方任一辩手都可作答。每个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充;此阶段选手表现不计入成绩7、时间提示 辩论中各阶段,每个问题提问和回答用时满时,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以两声铃声终止发言。附录3 团体评分标准以及团体评分表格团体总分300分。(1)陈词阶段:35分。破题准确,立论机智;逻辑合理,严密;理论、事实证据引用得当、支持有力。(2)对辩阶段:45分。提问简明,切中要害;辩论有理、有据、有力。(3)攻辩小结: 25分。符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果。(4)自由辩论

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