语文(七上)期末总复习.ppt

1、语文（七上）期末总复习,第一单元,文学常识、课文内容、重点字词,在山的那边作者王家新 ，通过作者小时候爬山寻海的经历告诉人们：只要我们坚定信念、指着追求，就一定能实现梦想，达到理想的境界。“人们啊，请相信就是海啊” 走一步再走一步作者美国作家莫顿特饿。采用 叙议结合的方式，通过小时候爬悬崖遇险在父亲引导下成功脱险的经历告诉我们要把困难化整为零，走好每一步，就能战胜困难。,蝉选自承教小记作者香港作家小思（原名卢玮銮）文章咏物抒情，采用先抑后扬的手法，赞扬蝉不管生命如何短暂都执着等待认真生活的态度，告诉我们也应该珍惜生命，好好生活。 贝壳作者台湾画家、作家席慕容（诗集七里香散文集有一首歌）。文章同

2、样咏物抒情，借对贝壳一丝不苟的生活得态度的赞扬表达自己要像贝壳学习，让生活变得更美更有价值的生活感悟。,紫藤萝瀑布选自铁箫人语作者宗璞，原名冯钟璞，文章托物言志、融情于景，通过看紫藤萝花、忆花、悟花，感悟到“生命的长河”的道理，表达了要振奋精神、积极生活、积极创造的生活态度。 童趣选自浮生六记闲情记趣作者沈复，字三白，清代文学家。通过作者童年时代的观蚊、观虫等趣事，表现童真的可爱。,重点字词,1、痴想、幻想 2、隐秘、隐蔽 3、诱惑、引诱、蛊惑 4、喧腾、喧哗、寒暄 5、训诫、告诫 6、纳罕、诧异、惊奇 7、啜泣、辍学、点缀、拾掇 8、嶙峋、颤抖、蓬乱 9、头晕目眩、小心翼翼,重点字词,10、

3、收敛、收拢 11、聒噪、响彻 （砌）、宽恕 12、卑微、微小 13、一丝不苟、条幅、迸溅、穗 14、伶仃（零丁） 15、枯槐、伫立、盘虬卧龙、忍俊不禁,文言词语积累,人称代词 第一人称：余、吾、在下、 第二人称：子、尔、汝、君 尊称：尊君、令堂、令尊、 虚词 之 ：1、（实词）到去。送杜少府之任蜀州 吾欲之南海 2、虚词 A 结构助词“的” 见藐小之物 时有物外之趣 B 无实义（用在主谓间取消句子独立性/用在句末补充音节）心之所向 松柏之后凋,C、代词 他/她/它 这件事/这个/那个/这种情况 昂首观之 驱之别院 使之冲烟飞鸣 项为之强 为之怡然称快 以 1、以为：把当做 2、把，拿，用 徐喷

4、以烟 具以情告 将以攻宋 3、因为 此独以跛之故，父子相保 不以物喜，不以己悲 4、认为 我以日始出时去人近,4、凭借 以勇气闻于诸侯 能以足音辨人 5、通“已”，已经。 重点实词：明察秋毫 或千或百 项为之强 方出神 果如鹤唳云端,第二单元,文学常识 1、理想选自流沙河诗集，流沙河原名余勋坦 2、行道树选自张晓风自选集作者张晓风。人生寓言作者周国平 我的信念作者 玛丽居里 波兰科学家 3、论语是孔子弟子及其再传弟子记录孔子及其弟子言行的辑录。,孔子，名丘 字仲尼 春秋时期鲁国人 我国古代伟大思想家、教育家 儒家学派创始人 重点字词 见课本 文言知识积累 1、准确默写论语十则并理解 2、“而”

5、,而,表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却” 表示修饰（偏正）关系，相当于“着”、“地”等，或不译。 表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。 表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。 表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。,其家甚智其子，而疑邻人之父 人不知而不愠，不亦君子乎？ 天下有公利而莫或兴之。 青，取之于蓝，而青于蓝。 盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。 朝而往，暮而归。 人而无信，不知其可。 敏而好学，不耻下问。 永州之野产异蛇，黑质而白章。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。 秦师轻而无礼。 择其善者而从之，其不善者而改之。 灭滑

6、而还。,其,用作第三人称，相当于“他、她、它（们）的。” 其中，其中的 活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。” 并自为其名。 4在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么” 其孰能讥之乎 5表猜测语气 “大概、也许” 其恕乎 6、指示人、事、物，相当于“那”“这”之类的词 怀其璧。,第三单元,1、春作者朱自清，字佩弦 现代散文家济南的冬天作者老舍，原名舒庆春，字舎予。夏感作者梁衡，秋天作者何其芳，现代诗人、评论家。 2、观沧海选自乐府诗集曹操 东汉末年 政治家、军事家、诗人。次北固山下选自全唐诗王湾 唐代诗人。钱塘湖春行选自白氏长庆集白居易 唐代 号香山居士。 天净沙秋思选自全元

7、散曲马致远 元代著名戏曲作家。,背诵默写篇目,春春草、春花、春风、春雨、迎春、喻春 秋天默写 古代诗歌四首默写、理解。,重点字词,1、欣欣然 嫩嫩的 朗润 卖弄 2、酝酿 黄晕 抖擞 蓑笠 稀疏 3、呼朋引伴 花枝招展 4、一年之计在于春 吹面不寒杨柳风 5、镶 髻 （鬓）水藻 贮蓄 澄清 6、芊芊 黛色 磅礴 匍匐 澹澹 7、春华秋实 闲情逸致 镰刀 栖息 8、肥硕 鳊鱼 乌桕叶 枯涸 9、寥廓 清冽 梦寐,第四单元 说明文系列,化石吟作者张峰 看云识天气朱泳燚改写 绿色蝈蝈选自昆虫的故事作者法布尔 法国昆虫学家 月亮上的足迹朱长超 山市蒲松龄 字留仙 世称“聊斋先生”清代文学家,重点字词,

8、1、奇幻 骸骨 腐朽 档案 裹藏 2、葱茏 幽雅（优雅） 卓越 猛犸 3、潜行 海枯石烂 斗转星移 4、峰峦 征兆（预兆）匀称 崩塌 5、弥漫 霎时 刹那 篝火 喧嚣 6、喑哑 窸窣 劫掠 篡夺 妒忌 7、狩猎 哀号 静谧 嗉囊 喙 8、弱肉强食 更胜一筹 惊慌失措 津津有味 毫不犹豫 螽斯 莴苣 颚 9、里程碑 昂首挺立,文言知识,表时间的词语：忽 无何 未几 既而 逾时 倏忽 俄而 重点词语：然数年恒不一见，念近中 始悟 高垣睥睨 连亘 居然 莽莽然 危楼 洞开 裁 黯然飘渺 屑屑 遂 惟 乌有 相顾 （入门不顾）（顾视车辙中）,何 ：1、什么 子何恃而往？ 2、怎么样 如太行、王屋何 3

9、、哪里。 却看妻子愁何在 4、多么 水何澹澹，山岛竦峙。 5、为什么 安陵群不听寡人，何也？ 6、怎么 徐公何能及君也？ 7、何如 何若 何尝,乃,于是，就 乃取一葫芦置于地/乃入见 才，这才 度我至军中，公乃入。 却 丞相非在梦中，君乃在梦中耳！ 是/就是/原来是 当立者乃公子扶苏 竟然 问今是何世，乃不知不汉 (6)你，你的。 尔其无忘乃父之志。 家祭无忘告乃翁,若,1、如果，假如 若据而有之 2、像，好像。万里赴戎机，关山度若飞。 楼若者，堂若者 3、你（的），你们（的）。 若毒之乎？ 更若役，何富贵也。 4、此，如此，这样。 以若所为，求若所欲。 5、孰若 和比怎么样,省略句,1、一日

10、，（吾）见二虫斗草间 （省主语） 2、一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭（省谓语） 倒装句 （宾语前置 定语后置 ） 何陋之有？ 我之谓也 马之千里者，一食或尽粟一石,第五单元,风筝作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作品有小说集呐喊彷徨 散文集朝花夕拾诗集野草杂文集二心集而已集等 羚羊木雕-张之路散步-莫怀戚 金色花选自泰戈尔诗选作者泰戈尔 印度著名文学家，曾获诺贝尔文学奖。荷叶 母亲作者冰心，原名谢婉莹 代表作诗集繁星春水散文集寄小读者 世说新语南朝宋 刘义庆主编,重点字词,1、风筝 花蕾 丫杈 寂寞 憔悴 肃杀 2、诀别 荡漾 嫌恶 笑柄 可鄙 什物 3、惊惶 瑟缩 虐杀 （戏谑）宽

11、恕 4、恍然大悟 苦心孤诣 攥 逮 怦 5、粼粼（鳞） 拆散 蹒跚 脚踝 恣肆 各得其所 匿笑 菡萏 欹斜 6、荫蔽 阴凉 荫凉,古文知识,内集 文义 因风起 期行 期日中 天雨墙坏 智子疑邻 大亡其财 无故亡入胡 有富人/家富良马 何遽 吊,词类活用,1、意动用法：以怎么样“ 智子疑邻 以为智慧 父异焉 邑人奇之 不耻下问 2、使动用法：使怎么样 君有斗升之水活我焉 3、名词做动词 将使使塞外 一鼓作气,古文翻译,1、着眼全文的意思，不要就句译句 2、翻译时以字译为主，除无实义的虚词外要字字有译 3、译完要自己通读，看该补充的有没有补充。 方法：增（补充）删（无实义虚词） 调（语序）换（现代近义词）,第六单元,童话 神话 寓言 想象 联想 皇帝的新装选自安徒生童话和故事选作者 丹麦童话作家 安徒生 代表作：卖火柴的小女孩海的女儿等 郭沫若诗两首选自郭沫若全集郭沫若 原名郭开贞 诗人、学者 代表诗集女神星空历史剧屈原等 伊索寓言 韩非子说难 淮南子人间训,重点字词,1、孪生 潺潺 踉踉跄跄 痒酥酥 澄澈