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文档简介

1、 13.6 探究串、并联电路中的电压学习目标:1.通过探究实验,得出串、并联电路中的电压的规律。2.正确认识、使用电压表。3.亲自实验、培养初步的观察能力和动手操作的实验能力。学习重点:正确使用电压表,应用串并联电路中的电压的规律。学习难点:通过亲自实验探究理解串、并联电路的电压的特点。自主学习:阅读教材6366页,完成下列问题:1.电压的单位: ,符号: 。2.电压表的使用方法: 。 目标导学:知识点一:探究串联电路中的电压特点1.提出问题:在串联电路中,灯泡L1、L2的电压跟它们串联两端的总电压之间有什么关系?2.设计实验:3.进行实验:(写出实验步骤)记录表格如下:测量对象AB两点间电压

2、BC两点间电压AC两点间电压第一次第二次第三次4.分析与论证:知识点二:探究并联电路中电压的规律1. 提出问题:在并联电路中,灯泡L1两端的电压U1和灯泡L2两端的电压U2是否相等?它们与并联电路两端A、B间的电压U又有什么关系?2. 设计实验:3. 进行实验:记录表格如下:测量对象支路L1两端电压支路L2两端电压并联电路两端总电压第一次第二次第三次4. 分析与论证:小组讨论:1.若有几个相同的用电器串联于总电压为U的电源上,则:每个用电器两端的电压: 。2. 并联电路中并联着的用电器两端电压相等,但通过它们的电流有什么关系?一定相等吗?达标检测:1.如右图所示的电路中,当开关闭合后,电压表

3、V1 的示数为25V,电压表 V2 的示数为38 V,则电源两极间的电压为( )。 A1.3 V B2.5 V C3.8 V D6.3 V2.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示。(1)当分别把电压表连在图中A、B两点,B、C两点及A、C两点时,闭合开关后测得的数据是UAB=0,UBC=12,UAC=12,则故障可能是 。(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得出了两组实验数据如下表。分析两组实验数据,可得出: 。实验次数12A、B间电压UAB/V46B、C间电压UBC/V86A、C间电压UAC/V1212(3)本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗?3.在“探究串联电路电压的规律” 实验中:(1)用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“”,并画出正确的电路连接。(2)改正电路后,闭合开关。如图乙所示,电压表的示数为_ _V,若电源电压为3 V, 则灯L1两端的电压是_V。

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