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文档简介

1、找规律,海安实验小学：贾明霞,苏教版小学数学四年级上册,一一间隔排列的两种物体，(1)如果首尾不同，那么这两种物体的个数同样多。,(2)如果首尾相同，那么排在两端的物体比只排在中间的物体多一个。,在这幅图上，每种物体分别有多少个？它们又是怎样排列的呢？,在这幅图上，每种物体分别有多少个？它们又是怎样排列的呢？,10个,9 块,7 个,8 只,13个,12个,谁和谁在间隔排列？它们的个数有什么关系？你用什么方法确定的？,说一说谁和谁在间隔排列？它们的个数有什么关系？,说一说谁和谁在间隔排列？它们的个数有什么关系？,自由创作间隔排列的图案。,闯关游戏,规则：在练习本上写出正确答 案，答对者请起立，

2、一站到底。,第一关,马路一边有25根电线杆，每两根电线杆之间有一个广告牌。一共有多少个广告牌？,25124（个）,答：一共有24个广告牌。,第一关,第二关,（1）下面的12个圆圈表示12个男生，现在 要在两个男生中间排一个女生，一共可以 排多少个女生？,第二关,11个。,（2）下面的12个圆圈表示12个男生，现在 要在两个男生中间排一个女生，一共可以 排多少个女生？,第二关,11个。,（3）下面的12个圆圈表示12个男生，现在 要在两个男生中间排一个女生，一共可以 排多少个女生？,第二关,11个。,（4）下面的12个圆圈表示12个男生，现在 要在两个男生中间排一个女生，一共可以 排多少个女生？

3、,（4）下面的12个圆圈表示12个男生，现在 要在两个男生中间排一个女生，一共可以 排多少个女生？,第二关,12个。,第三关,字母M和O一一间隔排列，已知M有5个，O可能有（ ）个。,4个、5个或6个。,第三关,(友情提示：可以画图表示)。,（1）3+14（段）,答：能锯成4段。,（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？,（2）如果锯成6段，需要锯几次？,（2）6-15（次）,答：需要锯5次。,巩固练习（抢答）,河堤的一边栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽一棵桃树，栽桃树多少棵？,75174（棵）,答：栽桃树74棵。,巩固练习（抢答）,沿圆形池塘的一周共栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽一棵桃树，可以栽桃树多少棵？,答：可以栽桃树75棵。,圆形,巩固练习（抢答）,找规律,找规律,找规律,间隔排列,找规律,一一对应,观察 欣

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