九年级语文上册 7.25《孟尝君传》课件 北京课改版_第1页
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文档简介

1、读孟尝君传,王安石,学习目标:,1.理解课文的思想内容,领悟作者的独特见解。 2.体味作者行文运笔之妙,启发学生的创造性思维。,作者简介,王安石,字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被罢相。晚年封为荆国公,谥号“文”。著有王临川集、王文公文集,是唐宋八大家之一。,词语积累,你能翻译出下列句子吗?试试看吧! 1.卒赖其力以脱于虎豹之秦 卒: 其: 虎豹之秦: 译:,终于。,指门下士。,像虎豹一样凶残的泰国。,终于依靠他们的力量,从像虎豹一样凶狠的秦国逃脱出来。,2.特鸡鸣狗盗

2、之雄耳 特: 雄: 译: 3.岂足以言得士! 译: 4.擅齐之强 擅: 译:,只、仅仅。,长、首领。,只不过是鸡鸣狗盗的首领罢了。,哪里说得上是得到了贤士呢?,拥有。,拥有齐国的强大国力。,5.南面而制秦 译: 6.夫鸡鸣狗盗之出其门 译:,南面称王制服秦国。,鸡鸣狗盗一类人在他门下。,课文分析,1.对于孟尝君,世人有什么传统观念? 2.作者把孟尝君门下的“士人”称作什么? 3.作者心目中的“士”应是怎样的? 4.“士之所以不至”的原因是什么?,世皆称孟尝君能得士,鸡鸣狗盗,得一士焉,宜可以南面而制秦,夫鸡鸣狗盗之出其门,此士之所以不至也。,5.王安石驳斥世人观念的根据是什么? A鸡鸣狗盗不能

3、算作士。 B依靠齐国的强大,得到一个真正的士,可以制服秦国。 6.结合你所知道的历史知识,说说你是否同意作者的说法? A.王安石对战国时士的概念理解不正确。史记中负贩、屠狗、引车、卖浆者皆起过士作用。侯嬴、毛遂、毛公、薛公都出身微贱也都是士。 B.得一士可“南面而制秦”无根据,齐国得士也未必能制服秦国。,小结,本文驳斥“孟尝君能得士”这一传统说法,首先摆出这一论点,接着写出这一论点的两个依据。一个是“士以故归之”,这是概括地说;一个是“而卒赖其力以脱于虎豹之秦”,这是从具体事例说。 然后笔锋一转,用“嗟呼”慨叹孟尝君只是“鸡鸣狗盗之雄”,不是真正得士。这一论点提出,主要是把“鸡鸣狗盗”排除在“士”之外,再从得一士可以“南

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