人教版语文九年级上册期中试卷

1、 语文九年级上册期中试卷 （满分120分，时量90分钟） 一、积累与运用（32分） 姓名： 1.读下面的文字，根据拼音写汉字。（2分）我躺着，听船底 （chnchn）的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦 （zsu）而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。2. 下列句子没有语病的一句是（ ）。（2分）A笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 B事实证

2、明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。C通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。D今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。3、下列词语中划线字的注音全对的一组是（ ）2分）A、诅咒z 佝偻gu 扶掖y 灵柩ji B、骈进pin 喑哑yn 阴晦hu 伫立ch C襁褓qing 睿智ru 庸碌l 枘凿rui D、拮据j 妖娆ro 嗤笑ch 颓废tu 4、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A、言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛 B、神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明 C、铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙 D、一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底

3、理 5、下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）（2分） A、为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、他从下着雨的外面进来，身上一衣带水。D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹 6、依次填入下列空格处最恰当的一项是（ ）（2分）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中 他黑瘦的面貌。 周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯 。 城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实 好城市管理工作的重要职责。 陇上江南天水作为中国旅游城市，以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。A瞥见 甘拜下风 履

4、行 丰富 B瞧见 惟命是从 奉行 丰富 C瞧见 甘拜下风 奉行 丰厚 D瞥见 惟命是从 履行 丰厚 7、下列句子没有语病的一项是（ )（2分） A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 B、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。C、看了这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。 D、夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。8、 文学常识填空。（3分）（1）、沁园春 雪是毛泽东于 年冬天写的一首词。“沁园春”是 ，“雪”是 。（2）、世界四大短篇小说巨匠分别是莫泊桑、 、 、 。 9、古今诗文默写。（6分）（1）、沁园春雪中起承上启下作用的诗句是 ， ；表现全词主旨的句子是 ， ， 。（2

5、）白居易观刈麦中最能体现农民辛苦的两句是 ， 。（3）今夜偏知春气暖， 。 （4） ，人迹板桥霜。 （5） ，笑从双脸生。(6) ，欲语泪先流。(李清照武陵春)（7）羌管悠悠霜满地，人不寐，_。 (范仲淹渔家傲秋思 10、综合性学习。（5 分）初三年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。（1）请你设计本次阅读交流活动的流程：（1分） (2)、对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2分）书名： 理由：(3)、请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作简要介绍。（2分）11、仿照下面画线的句式，引用古诗词或古文名句，再写两个句子。（2分）什么是幸福

6、？幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是 ；幸福是 。12、下面是一则谜语，它的谜底可以用一种化学物质(容器)来替代。它的谜底应是（ ）（2分）“老者生来脾气躁，每逢喝水必高烧。高寿虽已九十八，性情依旧不可交。”A、生石灰 B、烧碱 C、酒精灯 D、浓硫酸二、阅读理解 课内阅读：（一）、阅读下面的课文内容，完成14题。（9分） 一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两

7、种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和的赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经带上王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。1、“过去”象征 ； “未来”象征 。（4分）2、“他行使过一个职能，他完成过一项使命。”句中的使命指什么？（1分） 3、“他是

8、一个世纪”隐含的深意是： （2分）4、“摇篮”和“灵柩”分别照应前面的 和 。（2分）（二）、阅读下面的文字，完成58题。（12分）两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来，“叭嗒”一声落在手里的讲义上，声音那么响，把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看，还好，没有人笑话他，大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气，这才发现，自己早已经念过赵小桢的那一段，几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉，请老师原谅，可是心里难受的要命，什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷，写故事的人真有本事！他叹了口气，悄悄地坐了下来。教室里一片寂静，静

9、得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿，程老师从讲台上走了下来，走到他面前，声音发颤地说：“李京京，请你把课文全部读完吧。”他又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事。他心里在想：等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的、像万卡写的那样的信。最后，我完完整整地写上爷爷家里的地址，我知道那个地址。5、文段中刻画的人物是 ，用了 描写、 描写、 描写等描写方法。（4分）6、小说的情节一般由 、 、 、 四部分组成。（4分）7、找出文段中心理描写的句子，把它抄写在下面。(2分) 8、从上面的文段中可以看出京京是一个怎样的孩子？（2分）

10、课外阅读： （一）、阅读下文，完成912题（7分） 鞋 一天，两天，一个月过去了。每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余晖中看到那个高大的身影出现，但是他没有看到。 又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋？”“啊对呀。”“需要付你多少钱？”小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，另加一个月的保管费五毛，您给两块得了。”军人把两元钱递给他，小鞋匠收下钱，问：“怎么大个子没来？”“他上前线了。”说完，军人转身要走。“哎，”小鞋匠提起那只鞋，忙喊：“鞋，鞋！”军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿，已

11、经在前线的医院里他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”说着，军人迈着大步走了。9、这篇短文的体裁是 。（1分）10、从描写角度看，本文是（ ）（2分）A、正面描写 B、侧面描写11、从描写方法上看，本文主要运用了 描写。（1分）12、本文表现了大个子军人怎样的精神品质？（3分） （二） 中国公学十八年级毕业赠言（10分） 胡适诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返

12、的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。有人说：“出去做事之后，生活问题急须解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。A达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书

13、，每年可看三千六百多页书；三十年读十一万页书。 诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！ B易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。” 学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。 再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。13.本文的论点是 。本文的论证方式是 、 相 结合。（3分）14.这篇演讲行文流畅，层次清晰。其基本的论述思路是： 提出赠言 表达希望和祝愿。（2分）15.“少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。”请写出一句与该意思相同或相近