小学数学人教版二年级下册教案43解决问题练习九

1、解决 九。 (教材第 4244 页 )1. 合具体情境 ,培养学生提出 和解决 的意 。2. 通 解决具体 的 程 , 一步体会乘除法的意 ,感受数量关系中 含的数学 律。3. 使学生会用自己的 言 明解决 的大致 程和 果。重点 : 合具体情境,培养学生提出 和解决 的意 。 点 :使学生会用自己的 言 明解决 的大致 程和 果。 件。师 :同学 ,今天老 大家去逛超市 ,你 高 ?( 件出示 :教材第 42 例 3 图 )师 : 你从中知道了什么 ?学生可能会 : 我知道了一些商品的价 。 我知道了地球 的价 是8 元一个。 我知道了玩具小熊的价 是6 元一个。 我知道了皮球的价 是9 元

2、一个。 小女孩儿 住了玩具汽 的价 。师 :同学 看得真仔 ,知道得真多 !【 意 : 情境引 学生学会 察,并从中 取有价 的信息, 提出 、 解决 做好准 】师 :如果老 你56 元去 地球 ,可以 几个 ?解决 个 需要哪些信息?生 1:解决 个 需要知道一个地球 的价 是8 元, 在有 56 元。师 : 怎 算呢 ?生 2:其 道 就是 算56 里面有几个8,用除法 算 :56 8=7(个 )。师 :算对了吗 ?你是怎么知道对错的?生 3:我们检查一下就知道对错了。 一个地球仪是 8 元 ,如果买 7 个 ,那么就是 8 7=56(元 ), 正好是 56 元钱 ,说明我们算对了。师 :

3、真棒 ! 求出答案后我们应该细心地检查,今后我们一定要养成及时检查的好习惯。师 :现在看看图中 ,有你想知道的问题吗 ?生 :一辆玩具汽车多少钱?师 :如果 24 元买了 6 辆玩具汽车 ,你能知道一辆玩具汽车多少钱吗?说说你是怎样想的。生 :24 元买了 6 辆玩具汽车 ,把 24 平均分成6 份 ,其中的 1 份就是一辆玩具汽车的价钱,用除法计算 :24 6=4( 元 )。师 :非常好 ! 你还能提出其他数学问题吗 ?在小组里讨论交流。学生在小组内讨论交流 ,合作探究 ,教师巡视了解情况。组织学生交流汇报 ,并及时做出评价 ,以鼓励为主。【设计意图 :在具体解决问题的过程中 ,帮助学生建构

4、数学模型 ,使学生逐步形成解决问题的思维模式 ,提高分析问题、解决问题的能力】师 :同学们 ,逛超市也有这么多数学问题 ,找一找我们生活中还有哪些问题可以用乘法解决 ,哪些问题可以用除法解决 ,与同学们一起交流并解决。解 决 问 题568=7( 个 )246=4 ( 元 )1. 从图中发现并利用有关的数学信息提出数学问题,培养提问意识。教学中努力拓宽学生的思维 ,选择方法时尽量考虑全面。2. 在解决实际问题时,要求学生认真读题、理解题意、分析出正确的数量关系,逐步培养学生良好的学习习惯,为今后学习奠定基础。a 类小小信封知识多,你能找出规律并填出信封上缺少的数吗?(考查知识点 :乘法 ;能力要

5、求 :会熟练进行乘法计算)b 类(1)8辆小汽车收费多少钱 ?(2)1辆货车的收费相当于几辆小汽车的收费?(3)你能提出哪些用乘除法计算的问题?试着解答出来。(考查知识点 :乘除法 ;能力要求 :能正确运用乘除法解决简单的实际问题)课堂作业新设计a 类 :4864b 类 :(1)48=32(元 )(2)84=2(辆 )(3)8 辆小汽车的收费相当于几辆货车的收费?32 8=4(辆 )( 答案不唯一)教材习题第 4344 页“练习九”1.1974999887982. 408=5(张 )3. 287=4(段 )4. (1)56=30( 元 ) ( 2)369=4(个 )(3) 36 元能买几顶帽子 ? 36 6=6(顶 )(答案不唯一 )5.32 82844275461891424972172436487284593052462444266375496.18 3=6 (辆 )6 辆碰碰车需要多少钱?68=4