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文档简介
1、百分数的意义和写法,小学数学第11册,1.少年宫共展出500件中小学生科技作品,其中小学生的作品有300件,小学生的作品占展品总数的几分之几?,2.希望小学的学生参加全国绘画作品比赛,共有参赛作品1500幅,其中儿童画有500幅,儿童画的作品数量占参赛作品总量的几分之几?,像上面这样的数,如18%、50%、64.2%.叫做百分数。,你能说说上面这些百分数的具体意义吗?,学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下:,小学生,18%,初中生,49%,64.2%,高中生,什么是百分数?,百分数的分子可以是哪些数?,表示一个数是另一个数的几分之几,也可以表示一个具体的数字。,
2、只表示一个数是另一个数的百分之几。,(没有单位名称),意 义,百 分 数,分 数,百分数与分数的联系与区别,读出下面的百分数,60% 1.04% 64.2%,读作:百分之六十,读作: 百分之一点零四,读作: 百分之六十四点二,先读分母,后读分子,写出下面的百分数 百分之九十 写作: 百分之六十四 写作: 百分之一百零八点五 写作:,先写分子,再在后面加上百分号“%”,读一读:17% 45% 99% 100%0.6% 7.5% 33.3%140% 121.7% 300%,数学游戏 请同学们和老师一起来比赛,看谁在一段音乐的时间内写出的百分数个数最多。,判断:,1、分母是100的分数叫做百分数。 ( ) 2、小红的身高是147%米。 ( ) 3、34%读作百分之三四。 ( ) 4、一袋饼干重50%千克。 ( ) 5、女生人数是全班人数的45%。 ( ),信息发布会 要求 (1)你收集信息中的百分数表示什么意
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