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同学们好!,泽州县巴公镇初级中学校 李亚亚,动 漫 天 地,想一想:,你喜欢的动漫形象有哪些呢?,请欣赏,我喜欢的动漫形象,漫画图书、动画影视剧及动画片 看到的所有的动画、漫画作品,都叫做动漫。 动画和漫画的合称与缩写。,动 漫 :,艺术源于生活,并高于生活,这些我们喜欢的动漫形象是怎样设计出来的?,生活中的形象是如何变成我们所喜欢的动漫形象的呢?,请欣赏,讨论:生活中的形象变成我们所喜欢的动漫形象用了什么方法?,变形,特 征,夸张,色彩,和,动漫形象的主要表现手法,色彩:,由深绿变成了荧光浅绿,并且在触角和脚上加了会发光的黄橘色。,特征:,画一画: 采用夸张、变形的表现手法,画出不同风格的糖宝形象,并涂上颜色!,自评与互评 对自己设计的糖宝形象进行讲解与评价,用的本节课所学知识,如 夸张、变形、色彩、特征等词语。,课后拓展:,通过本节课所学知识,为自己的班级设计一个吉祥物。,可爱的动漫形象给我们带来了无穷的欢乐,我们的生活因为有了他们而更加丰富多彩,他们让我们在笑声中识别善恶,在幽默中思考人生。 同时,我们国产动漫还有很大的发展潜力,未来就掌握在我们大家的手中,希望能通过我们的努力,为国产动漫撑起一
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