小学数学人教2011课标版二年级4.1 用7、8、9乘法口诀求商.ppt_第1页
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文档简介

1、用7、8的乘法口诀求商,www.timebook.cc,人教版数学,二年级下册,第四单元 表内除法(二),第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商,昭阳区西城第二小学 李 铖,学习目标,1.在学生经历用7,8,9的乘法口诀求商的过程中,掌握算法,形成计算技能。 2.学会用迁移的方法学习新知识。,举例讲解,( )八五十六 三( )二十七 六( )五十四 七( )六十三 二( )十八 ( )七二十八,将下列口诀补充完整:,七,九,九,九,九,四,举例讲解,将12个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分得多少个?,12 4 = 3 (个),学校买来18本课外读物,平均分给6个班, 每班分得几本? 有15个同学

2、去参加植树活动,每3个同学植一棵树,共植几棵树?,186=3(本),15 3=5(棵),探索新知,仔细观察画面,你发现了哪些与准备工作有关的数学信息?谁能说一说?,剪子、彩纸、铅笔.,我们一起来看这个信息,你们能用手中的学具把结果摆一摆吗?,探索新知,这幅图跟你们摆的结果一样吗?谁再来说一说你是怎么摆的? 看着这幅图你会列式吗?,7856,5687,5678,我这样摆:,探索新知,78你们用的是哪句乘法口诀?,7856,七八五十六,探索新知,5687,5678,568和567你们又分别用的是哪句口诀呢?,想( )八五十六,想 七( )五十六,七,八,探索新知,www.timebook.cc,7

3、856,口诀:七八五十六,5687,5678,想( )八五十六,想 七( )五十六,七,八,你是怎么想到这句口诀的?,刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是除数, 除数是几,就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算 一道乘法算式和两道除法算式,看来乘法口诀很重要啊!,探索新知,典型例题,77 328 488 648 217 497,1,8,4,3,6,7,做一做。说一说计算每一道题用的是哪句口诀。,一七得七,四八三十二,六八四十八,八八六十四,三七二十一,七七四十九,典型例题,5 35,328,6 42,算一算。,6 42,248,3,497,7,7,4,7,7,典型例题,86 48

4、6 488,82 162 168 ,74 284 287,运用规律,练口诀。,28,7,4,16,8,2,48,8,6,四七二十八,二八一十六,六八四十八,看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除 法算式,口诀的作用可真大啊!,课堂小结,乘法口诀 熟练运用乘法口诀求商。,1.知识方面:,2.思想方法方面:,(1)求商的方法 (2)看除法算式是几,就想那句乘法口诀。,课堂练习,1.请你用连一连的方法帮助每个小动物找到自己的家。,课堂练习,5,8,8,5,4,72,2.填空。,课堂练习,3.把口诀填完整,并写出两道乘法算式和两道除法算式。,( )八四十,五,58=40,85=40,408=5,405=8,课堂练习,4.将下列算式填在合适的( )里。,357,426,77,728,366,( )( )( )( )( ),77,728,426,366,357,课堂练习,5.二(2)班有学生40人,如果分成5个组,平均每组多少人? 如果分成8组,平均每组多少人?,4

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