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文档简介

1、坐姿端正 摆放整齐 书写规范 声音洪亮,路程、时间与速度,探究,学习目标: 1、在实际情境中,理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。 2、根据路程、时间与速度之间的关系,解决生活中简单的问题。,速度、时间、路程(先学后教) 自学指导:认真看62页的内容思考: 1、从图上你了解到卡车和大客车的信息有哪些? 2、怎样才能比较出两辆车的快慢? 3、结合线段图说说1202=60(千米)与2103=70(千米)这两个算式表示的意思。 4、读智慧老人的话并结合“看一看”中图片举例说说什么是速度?怎样求速度? 5、看63页试一试第1题,并完成相应的空格。 (8分钟后比谁能做对与例题类似的检测题),当堂检测,

2、一、填空 (1)猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,猎豹速度可写作( )。 (2)蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米,蝴蝶飞行速度可写作( )。 (3)声音传播的速度是每秒钟340米,声音传播速度可写作( )。,110千米时,500米分,340米秒,一辆汽车的行驶速度为 60 千米/时,从甲地开往乙地需要 3 时。 60 3=180 表示 180 3=60 表示 180 60=3 表示,从甲地开往乙地所行 的路程是 180 千米。,这辆汽车的速度是每小时 60 千米。,汽车从甲地开往乙地用的时间是 3 小时。,二、说一说,三、完成课本63页试一试第3题, 并说说你发现了什么? 速度,不变,时间越多,行的路程越远,四、填一填,150万千米,150千米时,2分,这节课你学到了什么?,1、举例说说什么是路程,什么是时间,什么是速度。,2、路程、时间、速度之间的关系。 速度=路程时

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