陈梦驰 六靖水冲小学《数蛤蟆》说课课件.ppt_第1页
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文档简介

姓名：陈梦驰 学科：小学音乐 北流市六靖镇水冲小学,小学音乐人教版一年级下册,一、教材分析： 本课的教学内容是歌曲数蛤蟆。 数蛤蟆这是一首四川童谣，它的歌词和 曲调具有一定的民族特色，孩子们听起来虽 然感觉风趣幽默，但学习起来却有一定难度。,二、学情分析： 本课面对的一年级的孩子，好奇、好动， 模仿力强。对音乐的认知还很少，他们以形象 思维为主，所以利用多媒体的直观性，辅助 孩子对音乐进行认知是最好的手段。,三、教学目标： 1、学会唱歌曲数蛤蟆。 2、激发培养孩子们对音乐的兴趣，发挥 他们的想象力和创作能力。 3、通过歌曲教学，教育孩子要保护益虫。,四、教学重、难点： 教学重点：学唱歌曲数蛤蟆。 教学难点：1、找出歌曲中旋律、节奏相同的乐句； 2、为歌曲创编歌词。,一、快乐猜谜 兴趣引入,二、初听歌曲 渗透德育,三、尽情游戏 练读歌词,数蛤蟆,四、卡拉OK 学唱歌曲,五、仔细观察 辨别乐句,六、开动脑筋 创编歌词,头顶大眼睛， 身披绿衣裳， 宽嘴巴，大肚皮， 蹦蹦跳跳叫呱呱。,猜谜,一只蛤蟆几张嘴？几只眼睛几条腿？,1、,跳来跳去,2、初听歌曲,4、卡拉OK 学唱歌曲,创造性的使用了卡拉OK学唱法，设计卡拉OK形式的动画课件，将歌曲的范唱和伴奏的动画

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