小学数学北师大2011课标版四年级数学四年级下北师大版第四单元第一课《看一看》课件.ppt_第1页
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文档简介

1、数学四年级下册北师大版4单元第1课,看一看,陕西省西安市莲湖区远东第二小学 王 英,教学目标,1. 通过观察和操作活动，帮助学生把立体图形转化为平面图形，用小正方 体搭立体图形，再观察并画出从它的正面、上面、左面看到的形状，获得经验或体验. -气泡图 2.通过观察并结合气泡图使学生体验到从不同的位置观察立体图形所看到的形状可能不同。-气泡图 3 .通过观察形状不同的立体图形,获得这些立体图形从正面观察的形状可能完全相同。 4. 有意培养学生良好的思维方式，逐步培养学生的空间想象能力。,有一天，三只蚂蚁争论牛的大小。 一只蚂蚁爬到牛蹄子上，停了下来。它说：“牛是一只比茶碗大不了多少的动物！” “

2、不对。”另一只蚂蚁爬到牛角上说：“牛是一根弯弯的小木桩子！” “你们都说错了！”第三只蚂蚁抱着一根牛毛，眯着眼睛，自以为是地说： “我已经量好了，牛跟我一样大小！”,三只蚂蚁,我搭你画，从正面看到的是什么？,我搭你画，从正面看到的是什么？,我搭你画，从正面看到的是什么？,淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？画一画。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,左面,正面,上面,搭一个 ，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状

3、分别在方格纸上画出来。,上面,左面,正面,右面,搭一搭，从正面看到的是什么？你发现了什么?,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。,3.想一想，在方格纸上画一画。,从上面看，看到的是什么形状？ 从左面看，看到的是什么形状？ 用这几块正方体还能搭出其他 立体图形吗？试一试，并进行 观察。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,4.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是 ， 搭出3种来。

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