国培总结 (3)

1、2014陕西省农村幼儿园骨干教师“浸入式”培训学习总结铜川市王益区王益乡中心幼儿园张园在金秋十月，我有幸参加了国培计划2014陕西省农村幼儿园骨干教师“浸入式”培训，为期20天。我非常感谢单位领导给了我这一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”每天的感觉都是幸福而充实的，因为每天都会面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。这20天的培训让我受益良多，让我在思想上、理念上、眼界见识上、专业知识上、专业技能上、专业素质上都得到了不同程度的提升及碰撞。学习期间，让我感受很深的是国家对学前教育的前所未有的重视，基于

2、此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到学前教育的重要性以及国家对发展学前教育的高度重视，我感受到了自己肩负的压力和使命，国家对我们的大力培养，是让我们通过专家引领和自主研修，达到自我成长，并学以致用，成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。培训期间，我受益匪浅，我们的培训园是陕西交通大学第一附属医院幼儿园（简称交大一附院），园里的工作人员及老师都非常亲切可人，对我们的关怀无微不至，亲切的指导，让我们也感受到了家的温暖，并学习了很多专业知识，教育理念及工作方法。园里的领导精心设计了丰富的学习内容：我们首先进行了开班典礼，

3、让我感受到了省教育厅领导对学期教育的重视并对我们寄予厚望。听了南京特级教师应彩云老师的观摩示范课方格子老虎、超级歌会及良好师幼关系的讲座，让我看到了名师的风采，示范课内容轻松有趣，活动氛围热烈真切，真正做到了让孩子们在玩中学的理念，这样的活动老师都喜欢听，更别说孩子们了！应老师的回答解疑环节更是充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度及人格魅力，让人赏心悦目，心悦诚服！也让我们知道了要充分了解幼儿，了解幼儿身心发展的年龄特点，吃透了这些才能很好的投其所好，让孩子们真正的在玩中学、玩中做、玩中成长！在园里聆听了一附院石园长的科学保育的讲座，对一附院也做了介绍及很值得我们借鉴学习的地

4、方，学到了很多科学保育的知识！还有不同的专家老师对五大领域的教学及指导策略，传递给我们新的理念及方法，包括音乐，美术，社会，健康，语言、科学领域的活动设计和指导。还有教师的教育评价的价值，方法，类型，这些知识都非常的实用，并不是空谈说大话，是实实在在对一线教师很实用很实际的知识及能力。齐颖老师的幼儿园多元化音乐活动组织与实施让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施，音乐活动组织要点，明白了老师要充分激起幼儿的兴趣，让孩子们在活动中发展；西安文理学院的刘院长对36岁儿童学习与发展指南进行了详细解读，使指南中的那些平凡的文字都鲜活起来，让我感到指南中的每一个字都值得认真去推

5、敲和琢磨，也深刻感受到指南对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解，幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动，幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。指导老师们的现场观摩课好玩的报纸、我妈妈、爷爷一定有办法、牙齿宝宝爱洗澡、心情小人等更是让我对老师们的激情和课堂把控能力深深震撼，她们表情之丰富，语言语气之多变，无不彰显着她们的教育智慧及扎实功底。培训期间还有许许多多让我受益良多的东西，专家们精湛的理论知识，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接，将专家经验和自身所学有机结合，丰富自己的专业知识，提高自身的综合素质。作为一名幼儿教师，我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中，真正做一名学以致用的实践者