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文档简介

1、小学语文作业设计一、作业设计之一：谈家风、家规二、作业设计内容： 1、了解什么是家风、家规。2、观看此类有关家风、家规的节目。3、写一写自己的家风、家规并在班内交流。三、设计理由我觉得这个作业非常接地气、有意义 。春节期间是最具中华民族文化特点的传统节日。在这样的节日期间我看到了很多以它为主题的节目可谓是从小处着眼挖掘我们的传统文化，从家风家规的角度来传播、传承我们的文化，对学生、对自己都具有很好的教育意义。于是我就萌生了让学生写一写自己的家风、家规的念头。1、让学生明确什么是家风、家规，知道它对自己生活的重要性。2、让学生学会处世之道，做事讲究规矩。3、让学生传承优秀传统文化，弘扬优秀传统家

2、风，促进学生良好品质的养成四、作业案例如下：兰新雨：1、妈妈教育我吃饭的时候不能狼吐虎咽，要细嚼慢咽。2、奶奶教育我在生活中要细心一点，说话做事要谨慎。3、爷爷让我与同学要和平相处，多宽容他人。杨李彤：1、妈妈教育我吃饭分时候让长辈先吃，坐凳子的时候不要抢，等长辈坐完后再坐。夹菜的时候不能在菜里面挑来拣去。 2、爸爸教育我见到长辈的时候要问好，不做不尊敬长辈的事情；不在朋友面前说脏话 3、爸爸教育我犯了错误不能撒谎，做一个诚实的人。孙静：1、每天晚上必须刷牙、洗脸、洗脚。2、自己的衣服脱后不能到处乱放，要注意整理好自己的书柜、衣柜。3、见到熟悉的人一定要打招呼，不能视而不见。4、与同学相处不要仅仅计较，日常生活中多帮助他人。侯玉燕：1、吃饭让父母先吃，吃饭的时候不要大声喧哗，不跷二郎腿，不随便浪费粮食。2、 饭后帮家人收拾碗筷，自己的的碗自己洗，生活中自己的事情自己做。3、多帮助家人干一些力所能及的事。五、作业效果 通过这项作业，学生们受到了优秀传统文化及文明家风的熏陶

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