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文档简介

一、新课导入,你能说说生活中的平移现象吗？,这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。,二、探究新知,观察这些游乐项目，它们有什么共同点？,观察这些游乐项目，它们有什么共同点？,这些都是旋转现象。,它们都是围着中心转动。,旋 转,说说它们都叫什么现象？,想一想在我们的生活中，还有这样的现象吗？,旋转,平移,平移,旋转,旋转,下面的现象，哪些是平移？哪些是旋转？,三、课堂练习,1.,2.,用教材第121页中的学具照样子做陀螺。,做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。,陀螺上的每个点转出的是圆。,和你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。,钟表指针,停车场道闸,生活中的旋转现象。,3.,5.,我们冬天看到的美丽雪花，也和今天认识的旋转现象有着密切的关系。,旋 转,四、课堂小结,旋转物体绕着一个点或轴做圆周运动。,五、课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,

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