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北师大六年级数学下册,探索规律,探索一:你能发现下列各组数的规律吗? (1) 8,11,14,17,( ),23,26 (2) 4,9,16,25,( ),49,64 (3) 1,8,27,( ),125,( ) (4) 3,6,9,15,24,( ),63,( ),1. 六(2)班同学在六一国际儿童节按下面的规律在教室里挂上气球。 第20个汽球是什么颜色的?第27个呢?请说明理由。,探索二:你能发现下列图形的规律吗?,2.一些小球按下面的方式堆放:你知道第5堆有多少个小球吗?第8堆呢?,问题:我校餐厅内若按下图方式摆放桌子和椅子。,6,22,18,14,10,4n+2,看看谁能行: 下面是2008年8月份的日历,(1)观察绿色方框中这九个数你发现了哪些规律?,(2)绿色方框中的9个数之和与方框中间的数有什么关系?,(3)这个关系对其它这样的方框成立吗?你能用含字母的式子表示这个关系吗?,本课小结,数学这门课程中有许多神奇的规律,只要我们拥有一双善于观察的眼睛,并养成勤动脑的好习惯,我们就会把本来神奇的规律变得简单。,
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