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文档简介
1、临武四中 谭素芬,魅力永恒的建筑,教学目标: 1.了解建筑的基本功能,懂得建筑艺术设计需要充分利用自然材料和自然条件。 2.初步认识中国古建筑的特点,了解建筑与历史人文的关系。 3.对建筑未来发展趋势有宏观的认识,理解建筑环境与人之间的关系。,重点: 1.认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。 2.欣赏北京故宫建筑风格,初步了解其中的文化内涵,比较古今中外代表性建筑,认识不同的建筑风格。 难点:认识和理解不同地域的文化特点对建筑风格的影响。,建筑是凝固的音乐,建筑是自然中的庇护所,说一说: 你还能举出哪些动物给自己搭建完美房子的例子?,建筑与自然环境的融合 建筑需顺应当地的自然环境,使
2、用当地材料,并且自然而然地显现出自然环境的特色。同时建筑也可改造自然环境,产生相互作用。,交河故城,古车师人就地取材,因地制宜,充分巧妙地利用黄黏土造房,虽经数千年风雨,这些土建筑依然留存。,陕北窑洞,陕北窑洞依山势以黄土为主要材料挖洞造室,冬暖夏凉。,爱斯基摩人的冰屋,冰屋用冰块制成,以抵御严寒,与环境融为一体。,傣族竹楼,一.防潮湿 二.散热通风 三.可避虫兽侵袭。 四.可避洪水冲击,楼下架空,所以很利于洪水通过。,长城,苏州博物馆,流水别墅,说一说: 你身边哪些建筑是与本地的自然环境有关的。,学习活动一: 根据身边的自然环境特点,设计一副你理想中的建筑,尝试用草图形式画出来。,建筑与历史人文,建筑艺术大多是同一时代同一地区的人集体智慧的结晶,它不仅直接展现了当时的科技和工艺水平,还折射出当时社会的政治体制,美学标准,乃至人们的世界观,宗教观。,故宫 世界上现存规模最大,最完整的古代木结构建筑群。,有一条贯穿南北的中轴线,两边都是对称的,对称结构是中国古代建筑的传统模式。,四周有10米高的城墙,墙外有护城河环线,城的四角上分别有一座华丽奇特的角楼。,世界著名建筑赏析,学习活动二: 通过课堂上欣赏以及课后查阅相
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