第一节传染病及其预防

1、,人民教育出版社 八年级 | 下册,激趣导学,最初发现于2009年3月甲型H1N1流感，在全球迅速蔓延。截至2009年12月27日，甲型H1N1流感在全球已造成至少12220人死亡。,激趣导学,我国首例甲流患者的隔离病房， 整个病房楼无其他病人,怀孕6个月准妈妈成青岛首位接种甲流疫苗孕妇,目标导学,1、说出传染病的病因、特点及传染病流行的三个基本环节。 2、理解预防传染病的一般措施及传染病类型。,它们会传染吗？,导思点拨,一 传染病,二者区别,近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。,结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。,近视眼和结膜炎都是眼部的疾病，为什么结膜

2、炎可以传染，近视眼不可以传染？,导思点拨,一 传染病,结核杆菌,蛔虫（寄生虫）,肺结核 艾滋病 蛔虫病 禽流感 肺炎 血吸虫病,艾滋病病毒,肺炎双球菌,H7N9禽流感病毒,血吸虫（寄生虫）,连一连,导思点拨,一 传染病,什么叫传染病？,传染病是指由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染性 流行性,导思点拨,一 传染病,？,传染病是如何传播的？,导思点拨,一 传染病,1、流感的病原体是什么？ 2、病原体首先存在于什么人身上？ 3、流感通过什么途径传播到健康人身上？为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？ 4、哪些人更容易患流感？为什么？,P73资料1

3、,资料分析,1、甲肝的病原体是什么？ 2、病原体首先存在于什么人身上？ 3、甲肝通过什么途径传播到健康人身上？为什么要将患者用的碗筷同家人的分开？ 4、哪些人容易患甲肝？,P74资料2,两种传染病的传播有什么共同点？,流感病毒,流感患者,飞沫、空气,甲肝病毒,甲肝患者,饮食,导思点拨,一 传染病,流感传播环节,流感患者,易患流感的人,带病毒的空气,肝炎传播环节,肝炎患者,易患肝炎的人,带病毒的餐具,易感人群,传播途径,传染源,二、传染病流行的三个基本环节,导思点拨,1、传染源,能够散播病原体的人或动物。,思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？

4、,不是，传染源是能够散播病原体的人或动物。,二、传染病流行的三个基本环节,导思点拨,2传播途径：,接触传播,血液传播,病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。,二、传染病流行的三个基本环节,导思点拨,3易感人群：,手足口病的易感人群 婴幼儿,对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。,二、传染病流行的三个基本环节,导思点拨,传染源,易感人群,空气、飞沫,饮水、食物,生物媒介,接触,传播途径,传染病流行的三个基本环节,(同时存在、缺一不可),血液,导思点拨,上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫，乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病，请回答下列问题： 1、甲属于

5、传染病传染三大基本环节的_。 2、传染病传染的三大基本环节中，乙在患病前是_，患病后是_。 3、丝虫病的幼虫是_。 4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_。,传染源,病原体,传播途径,易感人群,传染源,学以致用,导思点拨,假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？,出谋划策,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,导思点拨,判断：图中分别属于哪种预防传染病的措施,控制 传染源,切断 传播途径,保护 易感人群,导思点拨,当禽流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：,1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽共50万只。,为什么？,控制传染源,社会

6、热点链接,导思点拨,2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。,为什么？,切断传播途径,社会热点链接,导思点拨,重点措施,相结合,预防传染病,综合措施,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,导思点拨,特点,环节,措施,传染病及预防,流行性,传染性,控制传染源,易感人群,传播途径,传染源,切断传播途径,保护易感人群,导思点拨,诊断反馈,1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ） A、胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患甲型肝炎期间，为切断传播途径，应该

7、（ ） A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是,C,C,B,4、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站有些人戴口罩，其目的是（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 以上都对 5、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫 6、积极参加体育运动属于预防传染病措施中（ ） A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径,C,B,B,诊断反馈,7.请将下列A到H各项目进行分类归纳,A、隔离传染病患者