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文档简介

1、复习:,我国的分配制度是什么? 怎样理解共同富裕? 社会主义的根本原则是什么?,3000元,加入“月光族”条件:工资月月光,不剩一分,只许负债,不可盈余。,第三框 学会合理消费,第七课 关注经济发展,学习目标,1、了解随着社会经济的发展,人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化。 2、学会合理消费和理财,提高适度消费、理性消费的能力。 3、体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。,1、请同学们快速阅读书本P98P99的内容,概括目前人们的消费呈现出哪些特点?你能用具体的事例解释这些特点吗? 2、如何学会合理消费?(P99-P101),自主学习,2、消费观念也在发生变化,人们已

2、经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升生活质量,追求更加健康文明的生活方式。,一、消费面面观,1、人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。,动动嘴,你每个月的零花钱约是( )元。 你的零花钱一般是这样安排的:零食: 约( )元 学习用品:约( )元买书: 约( ) 元购买日常生活用品:约( )元上网 : 约( )元 其他: 约( )元节余: 约( )元 节余的钱你是怎么安排的? 你觉得自己对零花钱的安排是否合理?有没有需要改进的地方?,中学生的零花钱使用情况,问卷调查,二、学会理财 合理消费,赚钱,管钱,学会理财,花钱,学会合理消费,我们必备的生活技能,秋

3、高气爽,丹桂飘香,正是旅游的好季节。李明(某某中学初三学生)爸妈为了让李明缓解学习的压力,也为了避开网络游戏对他的诱惑,决定趁放假去旅游。,仙人居住的地方,模拟旅行,行前准备,购买旅游物品,李明买了一双耐克牌的。 理由是“我们大部分同学 都有了,我没有,那多没面子。”,攀比的心理,购买旅游物品,行前准备,妈妈立即行动,奋力拼搏后大包小包拎了一大堆,回家后却发现有许多东西根本不需要,爸爸说“这一次就花了近一个月的工资,这下得过苦日子了。”,冲动消费无计划,参观潘滩古镇后,导游就提议游客去购买仙居特产和纪念品。假如你是李明,你会怎么办?,人在旅途,镜头一:潘滩古镇,盲从消费不理性,李明妈妈说:“很

4、多人都去买,我们也去买吧!”,二、学会理财 合理消费(p9798),怎样建立合理的消费观,理性消费,a 、作预算、钱花在关键地方,b 、购买物有所值、经济实用,c 、不攀比、不浪费,李明和爸妈去了一家比较经济实惠的小饭店。而吃饭时,李明发现不少游客在使用一次性木筷子。,一次性木筷子好事?坏事?,人在旅途,浪费资源、破坏环境,人在旅途,镜头三:永安溪,污染环境,二、学会理财 合理消费(p9798),怎样建立合理的消费观,理性消费,a 、作预算、钱花在关键地方,b 、购买物有所值、经济实用,c 、不攀比、不浪费,绿色消费 + P101第一段,注重可持续发展,提倡绿色消费,认绿色食品标志保护自身健康

5、 选用无氟制品保护臭氧层 购买无磷洗衣粉防止水污染 购买环保电池防止汞污染 选绿色包装回收利用、节约资源,我们应怎样进行绿色消费?,人在旅途,镜头二:景星岩,李明说难得出来一次就要去最高档饭店好好享受一下,妈妈根据经费预算提议去一家经济实惠的小饭店。,自由就餐时,李明一家要自己选择饭店吃饭,如果你是李明,你会选择高档一点还是经济实惠一点的饭店?,过度消费不节俭,盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会,由于来晚了,一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位,“哦,这可要花12美元,可不是个好价钱。”盖茨不同意。 “我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意,”盖茨坚持道,“他们超值

6、收费。”由于盖茨的坚持,汽车最终没停放在贵宾车位上。,比尔 盖茨钱要花得值,取点经-看看他人消费、理财之道,英国首相夫人谢丽的故事 英国首相夫人谢丽喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次,一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称,凉鞋非常漂亮,很适合在社交场合穿。这话很快引来了17名有意购买者,在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后经过一番激烈的讨价还价,谢丽以15英镑买下了这双漂亮的凉鞋。,英国首相夫人谢丽钱要花得精,取经馆,二、学会理财 合理消费(p9798),怎样建立合理的消费观,理性消费,a 、作预算、钱花在关键地方,b 、购买物有所值、经济实用,c 、不攀比、不浪费,绿

7、色消费 + P99第一段,适度消费, 抑制消费, 铺张浪费,从历史来说,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。,从国情来说,我国仍处在社会主义初级阶段,面临人口、资源压力,要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。,从个人成长来说,勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的条件。,你说我说,现在生活水平提高了,为什么国家还要倡导“勤俭节约,艰苦奋斗”?,这些都是属于什么方面的消费?,李明除了喜欢旅游,还喜欢看书,喜欢看电影,最近他还做了一件很让他感动的事,就是他加了爱心拍卖会。,(精神方面的消费),物质消费与精神消费相协调, 更要注重精神消费,小儿麻痹症,精彩回眸,愉快的仙居之旅结束了,李明感觉收获不少。,不仅欣

8、赏到了大自然的美景,增长了不少消费的知识,更重要的是获得了精神上的享受,感到身心放松,精神愉悦。比起以前放假时只知道吃吃喝喝、打打游戏有意义的多。,二、学会理财 合理消费(p9798),建立合理的消费观,理性消费,a 、作预算、钱花在关键地方,b 、购买物有所值、经济实用,c 、不攀比、不浪费,绿色消费 + P99第一段,适度消费, 抑制消费, 铺张浪费,在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重精神消费.,一、消费面面观,1、消费选择越来越多样化,2、消费水平越来越高,3、消费观念也在发生变化,二、学会理财 合理消费,课堂小结,消费前,1、钱要花在关键点,2、避免非理性消费,3、不与人盲目攀

9、比,消费中,1、绿色消费,2、适度消费,3、精神需求,树立正确的消费观, 成为理智的消费者, 实现人与社会和谐发展!,课堂检测 1、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应( )。 A、根据自己的爱好选择 B、多一些理性,少一些盲目 C、看别人买啥,我就买啥 D、听从大人的建议,由他们决定 2、在消费时,你认为正确的消费观念是( ) 绿色消费适度消费超前消费潇洒消费 A、 B、 C、 D、,B,C,3.“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象( ) A是合理消费的表现 B是盲目攀比、消费不理性的表现 C体现了当代中学生时尚的风貌 D是适度消费的表现,B,4.多选 小红家庭不富裕,但她看到班里有人穿名牌,就要求家里给自己买名牌;看到不少同学背单肩书包很时髦,就向家里要钱买。你对小红的正确建议是( ) A.应该追求高雅的生活情趣 B.应该把主要精力用在学习上 C.要学会鉴别不同的情趣和爱好 D.应该量入为出,适度消费,ABCD,阅读下列材料,回答问题。 材料一:初中生王某看到同学穿了一双名牌运动鞋,也吵着要妈妈为自己买一双名牌运动鞋。初中生刘某过生日请同学吃饭,一桌花费了600多元。材料二:随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们

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