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文档简介

1、,思考是数学的灵魂，,问题是数学的心脏。,快到“6.1”了！,扇形统计图,九洪乡马桑坝小学校：刘强,西师版小学数学六年级下册,扇形统计图,篆塘小学 霍勇,六(2)班同学开展了“我最喜好的颜色”调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。,5,50,20,25,100,104025,从条形统计图中可以很清楚地看出数量的多少。,25%,5%,50%,20%,100%,六（2）班同学开展了“我最喜好的颜色”调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。,从折线统计图中可以看出数量的增减变化幅度或变化趋势。,六（2）班同学开展了“我最喜好的颜色”调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。,25%,5%,50

2、%,20%,100%,像这样的统计图叫做扇形统计图。,六（2）班同学最喜好的颜色统计图,整个圆代表总数，每个扇形的大小表示部分占总数的百分比。,观察这个扇形统计图，你发现了什么？比一比谁的发现多？整个圆表示什么？每个扇形又表示是什么？,小组讨论：,如果准备一共购买200张彩纸，那么红黄蓝三种颜色的彩纸各应买多少张？,解决问题（一）：,六（2）班同学参加课外活动情况统计图 （总人数:40人）,参加文娱类活动的有（ ）人， 参加体育类活动的有（ ）人。,你还能提出并解决哪些数学问题？,解决问题（二）：,解决问题（三）：,请给下列几组数据选择合适的统计图,（1）红光小学2010年各种树木数量统计表,（2）红光小学2006-2010年树木总数情况统计表,（3）红光小学各种树木所占总棵数的百分比情况统计表。,解决问题（四）：,百花乡去年花卉销售额共计900万元，各种花卉销售情况如右下图所示。百合的销售额是多少万元？康乃馨比玫瑰多卖多少万元？,解决问题（五）：,下图是桥头村2006年农作物种植面积统计图。棉花种了42公顷，桥头村农作物种植总面积是多少公顷？粮食作物种了多少公顷？,10%,1,20%,30%,2,15%,25%,15%,仔细观察，你发

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